Қосымша білім беру 11 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

«Отбасы – ұлттық тәрбиенің бастау бұлағы»...

1.Мамандық таңдау кезеңінде тұрған оқушыларға бағыт-бағдар беріп, таңдау мүмкіндіктерін шешу. 2. Оларды өз пікірін еркін айтуға, басқаның пікірін сыйлай білуге, жүйелі ойлауға баулу 3. Оқушылардың қоғамға деген азаматтық позициясын қалыптастырып, отансүйгіштікке тәрбиелеу -Құрметті ұстаздар мен оқушылар және бүгінгі кештің қадірлі қонақтары! Баршаңыз да бүгінгі «Мәңгі лаулап жану үшін ғаламда...» деп аталатын мектеп бітіруші түлектердің мамандық таңдау кешіне қош келдіңіздер! Мектептен түлеп ұшқалы отырған 11-сынып оқушыларын «қандай мамандықты таңдаймын» немесе «таңдаған мамандығыма қалай қол жеткіземін» деген ойлар мазалайтыны анық. Мамандық таңдау кезеңінде тұрған оқушыларға бағыт-бағдар беріп, таңдау мүмкіндіктерін шешу үшін әр салада қызмет атқарып жүрген маман иелерімен кездестіріп ой бөлісу, пікір алмасудың маңызы өте зор деп санадық.

Бұл эссе жаңа форматта позиция құрып,оған пікір келтіріп,оны нақты дәлелдеуге,дәлелді анализдеуге,шешім қабылдауға негізделген. Эссенің мектеп оқушылары мен студенттерге көмегі болады деп нақты айта аламын.

Бұл эссе жаңа форматта позиция құрып,оған пікір келтіріп,оны нақты дәлелдеуге,дәлелді анализдеуге,шешім қабылдауға негізделген. Эссенің мектеп оқушылары мен студенттерге көмегі болады деп нақты айта аламын.

Оқушылардың жеке және кәсіби өзін-өзі тануына көмек жасау, болашақ мамандығын таңдауға оқушылардың бейімділігі, қабілеті мен мүмкіндіктерін айқындау, болашақта мамандық таңдауға ықпал ету, үш тілді меңгеруін дамыту.

ғылыми жұмыспен айналысатын оқушыларға пайдасы тиюі мүмкін

Тарих пәні мұғалімінің педагогикалық шығармашылығы

Мектеп оқушыларының ішінде дарынды балаларға арналған техналогиялық жоба

Үйірменің мақсаты: Туған өлке тарихын Отан тарихының бір бөлігі ретінде оқыту.Оқушыларға туған өлкесінің тарихын,ата-бабаларының асыл мұраларын құрметтеуге және өз жерін сүюге бағытталған этнопедагогикалық тәрбие беру. Үйірменің міндеті:Оқушылардың бойында туған жерге деген сүйіспеншілікті нығайту.Туған жерінің тарихи тұлғаларын,тарихи мәдени ескерткіштерінің құндылығын қастерлеуге үйрету. Жұмыс нәтижесінде: Оқушылар туған өлкесін жақсы біледі, бағалайды. Үйірмемүшелерінеқойылатынталаптар: Оқушылардыңтарихпәніненалғанбілімдеріндамытаотырып,туғанжердіңқадір-қасиетінтүсіну. Өзінің ой-өрісіндамытаотырып,ғылымитұрғыданойлауқабілетінарттыру. Туғанөлкеніңтарихынзерттейотырып,тарихидеректержинауіскерлігіндамыту. Оқушылардыішығармашылықжұмыстарынәтижесіндеөзбілімінкөтерудіұйымдастыру.