Республикалық олимпиадаларға
тіркеліп үлгеріңіз!
Олимпиадаға қатысу өте оңай, ұнаған олимпиаданы таңдаңыз, қатысушы есімін жазыңыз. Тест тапсырып Диплом мен сертификаттарыңызды жүктеп алыңыз!

Қазақ тілі Баяндамалар, реферат Барлығы бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

Еліміздің барлық педагогтарының білімі мен тәжірибесін біріктіріп, білім сапасын арттыру үшін барлық педагогтардың еңбектерін осы сайтта жинадық. Сайтта материал жарияланған. Сіз осының барлығын сайттан жүктеп сабағыңызға қолдана аласыз.
Барлығы: материал
Мақала жариялап аттестацияға жарамды тегін СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Бұл сертификат «Ziatker.kz» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған
Сертификатталған тренер жасаған
01.01.2023
17 863
13 694
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған
«Оқушылардың қазақ тілі, әдебиет, тарих пәні мұғалімдерінің білімдегі олқылықтардың орнын толтыру бойынша іс-шаралар жоспарын орындалуы туралы» теориялық-практикалық баяндама
490 тг
Кияшова Нургуль Турсуновна
12 Мамыр 2022
2871
96
2021-2022 оқу жылының өзекті міндеттерінің бірі өткен оқу жылындағы білім алушылардың біліміндегі олқылықтарды анықтау және білімін толықтыру болып табылады. Олқылықтарды анықтау және толықтыру бойынша жұмыс әр мұғалім қызметінің ажырамас бөлігі болуы тиіс. Әрине, бұл жұмыс маңызды және өте күрделі. Сондықтан білім алушылардың біліміндегі олқылықтарды анықтау және жою бойынша іс-шараларды жүйелі және жоспарлы түрде жүргізу қажет. ӘНХ әр пәнге арналған олқылықты жоюға арналған жұмыс жоспары берілген. Осы жоспарды басшылыққа ала отырып, әр сыныпқа олқылықты жою жоспары құрылды. Практикалық бөлімде олқылықтарды жою мақсатында қолданылған әдіс-тәсілдер
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
«Оқытудың жеті модулін қолдану арқылы оқушылардың субъектілік ұстанымдарын қалыптастыра отырып, оқыту дағдыларын дамыту» баяндама
490 тг
Кияшова Нургуль Турсуновна
11 Мамыр 2022
272
2
Білім беруде 7 модульді қолдану арқылы ой өрісі жаңашыл, шығармашлық деңгейлегі, жұмыс атқара алатын, дүние танымы жоғары, бәсекеге қабілетті, жан -жақты қалыптасқан жеке тұлға қалыптастыру. Жоғарыда айтылған мақсатқа жету үшін төмендегідей міндеттер орындалуы керек • Білім беру жүйін жаңарту. • Оқушы бойында жасырынып жатқан мүмкіндіктерді ашу. • Дүние танымдарын кеңейту. • Бойындағы қасиетіне қарай ізденуге жол көрсету. • Жеке қабілеттерін көре білу, оны дамытуға толық мүмкіндік туғызу. • Бойындағы қателесемін деген қорқыныштан арылту.
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Қазақ говорлары
490 тг
Тиллабек Айдын Қанайқызы
11 Қазан 2021
349
0
Қазақ говорлары туралы түсінік.Диалектілердің түрлеріне және қай аймақта қолданылатынына түсінік беру.
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Қазақ тілі сабағында мәтіндерді талдау
490 тг
Шакирова Айымкөз Қуатқызы
29 Желтоқсан 2020
512
1
Мәтін – өте күрделі тілдік құрылым. Осы құрылымды айқындайтын басты белгілері – жүйелілік және тұтастық
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Google Forms-қашықтықтан оқытудың тиімді әдістерінің бірі
490 тг
Шакирова Айымкөз Қуатқызы
29 Желтоқсан 2020
730
1
Казіргі кезде өзімнің пайдаланып жүрген қашықтықтан оқыту платформасы - Google формы платформасы. Бұл Google ішіндегі бір қосымшасы болып табылады. Бұл платформамен жұмыс жасау үшін Google account болу кажет.
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Латын қарпіне көшудің ұлттық сипаты
490 тг
Магауиянова Гульдана Саятовна
22 Қырқүйек 2020
570
1
Латын қарпіне көшудің ұлттық сипаты Қазақ тілінің жетілуі заман талабына сай өзгеріп отырғаны бізге мәлім. Тарихқа жүгінетін болсақ, қазақ халқы өзге түркі халықтары сияқты 4-5 ғасыр бойы араб жазуын пайдаланды. ХIХ ғасырдың екінші жартысынан бастап зиялылар, оның ішінде Ыбырай Алтынсарин тәрізді ағартушылар, қазақтың ұлттық жазба әдеби тілін қалыптастыру үшін оның дыбыстық жүйесін толық бере алатын жаңа алфавит қабылдауды не осы жазуды жетілдіруді күн тәртібіне қоя бастады. Жас буынды әлемдік ғылым мен білім иірімдерін игеруге бағыттап жатқан игі істердің бірі латын қарпіне көшу. Тарих беттерінде қазақ жазуы А.Байтұрсынов ұсынған төте жазудан бастап, латын графикасы, орыс графикасына негізделген қазақ жазуы қолданды. 1929 жылға дейін Араб жазуы мен А.Байтұрсынұлының төте жазуы қолданыста болғантын. Тілтанушы Т.Шонанов өз еңбегінде «Ахметтің жаңа алфавиті тілдің таза сақталуына мүмкіндік туғызды, әлемдік мәдениетпен араластырды» деген құнды пікірі бар. 1929-1940 жылдар аралығында халқымыз латын графикасы негізіндегі әліпбиді пайдаланды. Ал 1940 жылдан бастап қазіpгі қолданыстағы кирилицаға негізделгeн әліпбиді пайдаланамыз. Статистикалық мәліметке сүйенсек, әлемнің 70% елдері латын жазуы арқылы білімді игеріп, ғылыми зерттеулермен танысуда. Демек, латын әліпбиі әлемдегі дамыған 30 елдің қатарына қосылу талабының орындалуы жолында маңызды басымдықтардың бірі болып отыр.
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Баяндама "Қашықтықтан білім беру - уақыт талабы"
490 тг
Усенкулова Айбиби Аманбаевна
17 Мамыр 2020
1178
17
Материал ұстаздарға арналған. Қашықтықтан оқыту қазіргі заман талабы болғандықтан, оны ұйымдастыруда ҚР Білім және ғылым министрлігі мен мұғалімдердің бірлесе отырып атқарып жатқан жұмысы оңай емес.
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Бастауыш сынып оқушыларының ойлау қабілетін дамыту тәсілдері
490 тг
Тореханова Динара Амзеевна
10 Ақпан 2020
561
0
Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған баяндама
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Баяндама " Қазақ тілі сабақтарында белсенді әдіс- тәсілдерді қолданудың тиімділігі"
490 тг
Аккожаева Гульнур Кожагалиевна
09 Ақпан 2020
1998
18
Қазақ тілі сабақтарында қолданылатын белсенді әдіс- тәсілдердің тиімділігі
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Баяндама "Оқушылардың функционалды сауаттылығын қалыптастыру"
490 тг
Арыстанбекова Ботагоз Газизовна
22 Желтоқсан 2019
706
0
Оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытуда оқу бағдарламасындағы әрбір пәннің рөлі зор. Соның ішінде қазақ тілі мен әдебиетінің алатын орны ерекше. Осы ретте, оқушыға халықтың қоғамдық өмірін, арман-мүддесін танытуда, оларға идеялық-саяси, рухани-адамгершілік, этикалық-эстетикалық т.б. тәрбие беруде, дүниеге көзқарасын, мінезін, жалпы мәдениетін қалыптастыруда көркем әдебиетті қуатты құралдардың бірі ретінде пайдалану – әдебиет пәнінің басты мақсаты болып есептелсе, тіліміздің өзіндік қалыптасқан нормаларын, жалпы айтқанда грамматикасын үйрету – қазақ тілінің басты міндеті болып танылады.
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
«БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫН ЖАҢАРТУ ЖАҒДАЙЫНА ЛАЙЫҚ ЖАҢАША МҰҒАЛІМ»
490 тг
Армина Бахыт Аскаровна
21 Қараша 2019
527
0
«БІЛІМ БЕРУДЕГІ ИННОВАЦИЯЛАР: ІЗДЕНІС ЖӘНЕ ШЕШІМДЕР»
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
«Парасаттылық айнасы»
490 тг
Сактаганова Рая Чудабаевна
09 Маусым 2019
1358
6
Материал кез келген пән мұғалімі үщің маңызды.Баяндамадағы ой-пікірлерді сабақтарыңызда пайдалансаңдар,парасаттылық ұғымы туралы оқушыларға дәлелді түсінік берсеңдер құба-құп болар еді.
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Баяндама "Қазақ тілі сабақтарында даралап – саралап оқыту арқылы оқушылардың білім сапасын көтеру"
490 тг
Тургунбаева Айнур Естаевна
04 Сәуір 2019
1496
19
Қазақ тілі сабақтарында даралап – саралап оқыту арқылы оқушылардың білім сапасын көтеру Еліміздің тәуелсіз мемлекет ретінде қалыптасу барысында білім беруді реформалау жүзеге асырылып жатқаны белгілі. Осыған орай әр түрлі педагогикалық технологиялары жасалып, мұғалімдердің тәжірибесіне енгізілуде. Осыған орай, өз тәжірибемде жиі қолданып жүрген технологияларының бірі – саралап – даралап оқыту технологиясы. Бұл технология бойынша оқушылардың білімді өздігінен саналы түрде меңгеруіне ерекше мән берілген. Оқушыларға тек білім берумен шектелмей, танымдық әрекетін арттырады және ойлау қабілетін, елестету мен есте сақтауын, белсенділігін, білім сапасының дамуын қамтамасыз етеді.Тәжірибенің жаңашылығы: компьютерлік технологияны қолдану арқылы оқушылардың қазақ тіліне деген қызығушылығын арттыру, интерактивтік тақталарының мүмкіндіктерін барынша пайдалана отырып оқушылардың ынтасын, белсенділігін арттыру.Тәжірибенің тиімділігі: пәнге деген қызығушылығын арттырады, оқытуда саралау және жіктеуді қамтамасыз етеді, оқушылардың танымдық процестері мен танымдық қабілеттерін дамытады, оқушылардың сауаттылығын ашуға септігін тигізеді, оқушылардың оқу әрекетінде жетістіктерге жетуіне жағдай туғызады, оқушылардың рухани бай жеке тұлға болуына қалыптасады.Қазақ тілі пәнін оқытудың мақсаты – оқушылардың жеке бас ерекшелігіне қарай қабілетін аша отыра, осы пәнді теориялық және тәжірибелік жағынан сараланған түрде даралап оқыту, сөйлестіру, жазу мәдениетін жетілдіру, өзіндік ой- пікірін дамыту.Саралай оқыту әрекеті – білім алуға бағыттаған әрекет. Ол өз бетінше әрі мұғалімнің жетекшілігімен жүзеге асады. Біз басшылыққа алып отырған саралай оқытудың жүйелік негізін Б. Ананьев, Л. Выготский, А. Леонтьев, С. Рубинштейн т.б. ғылымдар жасаған. Ал бастауыш мектеп кезеңіндегі оқу әрекеті Ш. Амонашвили, В. Давыдов, Л. Занков т.б. зертеулерінде қарастырылады. Саралай оқытуды ұйымдастыру арқылы баланың ойы абстрактіден нақтыға қарай өрлейді, ілімдік ойлауы қалыптасады. Оқушы дамуының негізі болып
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Баяндама тақырыбы:Оқушылардың шығармашылық білім дағдысын дамытудағы қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарындағы тиімді тәсілдер
490 тг
Ізімова Сәулетай Қуанышқызы
29 Наурыз 2019
3766
23
Бұл баяндама оқушылардың шығармашылық білім дағдысын дамытудағы қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарындағы тиімді тәсілдерді қолдануда көмекші құрал болып табылады
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқыту барысында оқушылардың танымдық қызметін белсендіру, тұлғаны дамытудың маңызды факторы.
490 тг
Сәттібаева Гүлнұр Ерқасымқызы
25 Ақпан 2019
529
2
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқыту барысында оқушылардың танымдық қызметін белсендіру, тұлғаны дамытудың маңызды факторы.
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Тақырыбы: Жаңартылған бағдарлама-білім берудің жаңа мазмұны
490 тг
Коканова Айгуль Турсыновна
30 Қаңтар 2019
566
2
Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаев «Қазақстан жолы – 2050: бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты Жолдауында: «Орта білім жүйесінде жалпы білім беретін мектептерді Назарбаев зияткерлік мектептеріндегі оқыту деңгейіне жеткізу керек екенін айтқан болатын. Қазақстанда орта білім беру мазмұнын жаңарту шеңберіндегі білім беру үдерісінің құрылымы мен мазмұнына елеулі өзгерістер енгізілуде.
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
инновациялық әдіс-тәсілдердің оқыту үрдісіндегі тиімділігі.
490 тг
Ахметбекова Бақытгүл Русланқызы
23 Қаңтар 2019
700
1
Инновациялық әдіс-тәсілдердің оқыту үрдісіндегі тиімділігі. «Бала – балқытылған алтын, оны қандай қалыпқа құйып, қандай мүсін жасаймын десе де, мұғалімнің өз қолында» К.Ушинский Елбасының Қазақстан халқына жолдауында «Білім беру реформасы – Қазақстанның бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз етуге, экономикалық және қоғамдық жаңару қажеттілігіне сай келетін осы заманғы білім беру жүйесін құруды» міндеттеген болатын. Заманмыз алға жылжыған сайын уақыт талабы күшейіп, білім нәрімен сусындатып отырған шәкірттеріміз білімді, талапты, ойшыл, дарынды тұлға болып қалыптасуы үшін, оқыту үрдісінде жаңа әдіс-тәсілдерді, жаңаша идеяларды қолдана отырып, үздіксіз ізденіспен оқушылардың білімін, таным-талғамын, ой-өрісі мен шығармашылық қабілеттерін дамыту ұстаздар қауымының басты мақсаты болып отыр.
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
«Мемлекеттік тілді өзге тілді топтарда жаңа заман талабына сай оқытудың өзекті мәселелері»
490 тг
Танаева Дилдаим Алимжановна
12 Қаңтар 2019
397
1
«Мемлекеттік тілді өзге тілді топтарда жаңа заман талабына сай оқытудың өзекті мәселелері» тақырыбындағы баяндамамды өзге тілді мектептерде және қазақ мектептерінде жұмыс істейтін мұғалімдер көмек ретінде қолдануына болады. Мұнда дәстүрлі оқытудан жаңартылған білім мазмұнына қалай көшуге болатыны айтылған және өз тәжірибемнен мысалдар көрсетілген. "Интерактивті сабақ" ұғымы кеңінен түсіндірілген. Студенттерге де пайдасы тиеді деп ойлаймын.
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
Латын әліпбиіне көшу – өркениетке бағытталған қадам
490 тг
Ормашева Дана Жаксылыковна
07 Қаңтар 2019
294
0
Баяндама ұстаздар қауымына арналған, мектепішілік, облыстық семинарларда оқылатын Латыншаға көшудің терең логикасы туралы ой-тұжырымдама. "Латын әліпбиіне көшу – өркениетке бағытталған қадам" атты баяндама жалпы ұстаздар қауымына арналған латын әліпбине көшу туралы көзқарасым мен тұжырымдамалар айта отырып, латын қарпіне көшуді ұзақ уақыт ел болып, ғалымдар болып талқылап бір шешім қабылданғанын. Бұл бір жылдың жемісі емес, латынға көшуді бірталай жылдар бойы талқыланып, әр қадам ойластырылды. Сол себепті оны зиялы қауым құптады, өйткені қазіргі күнгі экономикамыздың дамуына, жалпы әлемдік деңгейде барлық саласында осы латын қарпінің үлесі жоғары.
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
«Қазақ тілін оқытудағы коммуникативтік құзыреттігінің қалыптасуы.»
490 тг
Садуакасова Назигуль Мухамедсагиевна
02 Қаңтар 2019
477
0
«Қазақ тілін оқытудағы коммуникативтік құзыреттігінің қалыптасуы.» жолдарының әдіс-тәсілдері
Қазақ тілі
Баяндамалар, реферат
Барлығы
2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған
Жарамды Біліктіліктті арттыру курстары
Ресми курстарға қатысып біліктілігіңізді арттырыңыз. Ресми сертификаттар алып санатыңызды көтеріңіз!
Біліктілікті арттыру курстары
Интерактивті әдістер арқылы сабақты тиімді өткізудің жолдары
Курс ұзақтығы:
72 академиялық сағат
Қатысу жарнасы:
19,990 тг
Спикер: Рахымбаев Айдын
Ziatker.kz - аттестацияға кешенді дайындау орталығынын сарапшысы Дінтану ғылымдар магистрі Тарих пәні мұғалімі “Таратуға лайықты идеялар” жобасының ұйымдастырушысы “Ми күтімі” кітабының авторы
Авторлық бағдарламаны әзірлеуді үйрену
Курс ұзақтығы:
80 академиялық сағат
Қатысу жарнасы:
35,000 тг
Спикер: Беристемова Нұржамал Қосымтайқызы
Беристемова Нұржамал Қосымтайқызы - Ұстаз тілегі ғылыми әдістемелік орталығының бас эксперті.Ziatker.kz орталығының білім бөлімінің басшысы. 1-11 сыныптар аралығындағы "Цифрлық сауаттылық" оқулық авторларының бірі.Мұғалімдерге курс, семинар, конференциялар өткізу тәжірибесі - 6 жыл
ҚМЖ ҚҰРУ МЕН LESSON STUDY САБАҚТАРЫН ТИІМДІ ӨТКІЗУДІҢ ЖОЛДАРЫ
Курс ұзақтығы:
34 академиялық сағат
Қатысу жарнасы:
20,000 тг
Спикер: Беристемова Нуржамал Косымтаевна
Беристемова Нұржамал Қосымтайқызы - Ұстаз тілегін ғылыми әдістемелік орталығының бас эксперті. - 1-11 сыныптар аралығындағы "Цифрлық сауаттылық" оқулық авторларының бірі - Мұғалімдерге курс, семинар, конференциялар өткізу тәжірибесі - 6 жыл
Lesson Study сабақты зерттеу үдерісі
Курс ұзақтығы:
28 академиялық сағат
Қатысу жарнасы:
4,990 тг
Спикер: Беристемова Нұржамал Қосымтайқызы
Берістемова Нұржамал Қосымтайқызы - Ұстаз тілегін ғылыми әдістемелік орталығының бас эксперті. - 1-11 сыныптар аралығындағы "Цифрлық сауаттылық" оқулық авторларының бірі - Мұғалімдерге курс, семинар, конференциялар өткізу тәжірибесі - 6 жыл
Әрбір санатқа қойылатын талаптар мен эссе жазу үлгісі
Курс ұзақтығы:
28 академиялық сағат
Қатысу жарнасы:
4,990 тг
Спикер: Беристемова Нұржамал Қосымтайқызы
Беристемова Нұржамал Қосымтайқызы - Ұстаз тілегін ғылыми әдістемелік орталығының бас эксперті. - 1-11 сыныптар аралығындағы "Цифрлық сауаттылық" оқулық авторларының бірі - Мұғалімдерге курс, семинар, конференциялар өткізу тәжірибесі - 6 жыл