Шет тілі Мақала Барлығы бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Ағылшын тілі сабағында ойын әдісін қолдану

Ағылшын тілі сабағында ойын түрлерін қолдану

АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕ КІТАП ОҚУ ДАҒДЫСЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ және оқып үйренудің тиімді әдіс тәсілдері туралы ақпарат.

Біздің күнделікті сабағымызда көрнекілік пен техникалық құралдарды қолдану әдісін ақпараттық-коммуникативтік технологияның өзі атқара алады. Тілді ақпараттық — коммуникативтік технология арқылы оқыту — тіл үйренушінің өз бетімен тіл үйрену қабілеттерін жетілдіруіне игі ықпал ететін тиімді жүйе болып табылады. [3] Ақпараттық технология — ақпараттарды жинау, сақтау және өңдеу үшін бір технологиялық тізбекте біріктірілген әдістер мен өндірістік және бағдарламалық-технологиялық құралдардың жиынтығы. «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар құралдары» — дегеніміз микропроцессорлық және жаңа ақпараттық технологиялар негізінде қызмет атқаратын, ақпаратты таратудың жаңа құралдары мен жүйелері, ақпаратты жинақтау мен олардың қорын жасау, сақтау мен өңдеу, оларды жан-жақты таратуды, одан қалды компьютерлік жүйелердің ақпараттар қорына енуді қамтамасыз ете алатын программалық,

Kaznu is my university. Қазақ ұлттық университеті

Kaznu is my university. Қазақ ұлттық университеті

Әль-Фараби атындағы қазақ ұлттық университеті туралы ақпарат. Алғаш оқуға түскен кездегі КазНу туралы ойым туралы. Казнудың артықшылықтары мен ерекшеліктері жайлы жазылған

Әль-Фараби атындағы қазақ ұлттық университеті туралы ақпарат. Алғаш оқуға түскен кездегі КазНу туралы ойым туралы. Казнудың артықшылықтары мен ерекшеліктері жайлы жазылған

Имидждік Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті жайлы мағұлматтар жазылған.

Бұл мақалада “Үш тұғырлы тіл” саясатының мектептерде жүзеге асыру жолдары талқыланады. Шет тілін үйренудің қазірде маңызы мен мақсаты. Мақалада оқуға қабілеттілікті қалыптастыру және білім беру қызметінің компоненттері қарастырылады. Тірек сөздер: үш тұғырлы тіл, заманауи, мәдениет, өскелең ұрпақ, тұлға, жаһандық, әмбебап.

In our days, the status of a foreign language in Kazakhstan has significantly changed. The entry into the world community, the economic and socio-cultural situation in the country ensured a huge demand for knowledge of foreign languages, created a powerful motivational base for studying them.

Аннотация: Мақалада ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың мәні ашылып, білім беруді жаңғырту жағдайында ағылшын тілін оқытудағы рөлі айқындалып, ағылшын тілін оқытуда қолданылатын жаңа ақпараттық технология құралдарының классификациясы ұсынылған. Тірек сөздер: ақпараттық-коммуникациялық технология, білім беруді жаңғырту, АКТ құралдары, ағылшын тілін оқыту, заманауи педагогикалық технологиялар, ағылшын тілін оқыту.

Аннотация: Мақалада ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың мәні ашылып, білім беруді жаңғырту жағдайында ағылшын тілін оқытудағы рөлі айқындалып, ағылшын тілін оқытуда қолданылатын жаңа ақпараттық технология құралдарының классификациясы ұсынылған. Тірек сөздер: ақпараттық-коммуникациялық технология, білім беруді жаңғырту, АКТ құралдары, ағылшын тілін оқыту, заманауи педагогикалық технологиялар, ағылшын тілін оқыту.

қысқаша ғана мәлімет ағылшын тілін қалай тиімді оқытуға болатыны жайлы

Бұл мақалада Әль-Фараби университетінің мүмкіндігі туралы айтылады

Importance and difference of continuous and non-continuous text types

Шетел тілін оқытуда білім алушылардың сыни ойлау қабілеттерін дамыту ар0ылы пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Мақала

Ағылшын тілінде толығымен сөйлемейінше, ұлттың бәсекеге шынайы қабілеттілігі жайлы айту оңай болмайтындығын ескерте отырып, барлық мектептерде оқушылар үш тілді оқытуға мүмкіндік алды. Бұл мақала Қазақстанның даму жолын құруда маңызды болып табылатын оқушылардың ауызша сөйлеу дағдысын дамыту әдістерін анықтауға бағытталған. Шет тілін оқытудың ерекшеліктері мен мәні, сөйлеу дағдысын тиімді үйретудің әдістері берілген. Жәнe де oқушылардың aғылшын тілін оқыту барысында диалогтік оқыту технoлогиясына анықтаама берілген. Сөйлеу мәнерін қалыптастыру, ағылшын тілі пәніне деген оқушылардың қызығушылықтарын арттыру және оқушыларды ағылшын тілінде сөйлеуі үшін тиімді әдістер арқылы ықпал ету жoлдары мәселелерін қамтиды. Ағылшын тілі — əлемдегі тілдер арасынан көркемдігі мен бейнелілігі, тазалығы мен сөздік құрамының молдығы жөнінен дамыған тілдердің бірі.

Ағылшын тілін оқыту кезінде кез келген бір әдістемені қолдану әртүрлі шарттарға байланысты болып келеді. Ең басты шарттары: ағылшын тілін оқытудың алдына қойылатын мақсаты, оны оқып-үйренуге бөлінген уақыт, сағат саны жатады. Осы шарттардың ішінде аса маңызды роль атқаратын-оқыту мақсаты болып келеді. Бұл шарт қоғамның дамуы, оның басқа елдермен саяси,шаруашылық және тағы да басқа байланыстары шетел тілін оқытудың мақсаттарын анықтауға тікелей әсер етеді. Белгілі ғалым Н. Д.Гальскованың айтуы бойынша, кіші сынып оқушылары шетел тілдерін меңгеруге өте бейім. Баланың имитациялық қабілеттері, табиғи қызығушылығы әрқашан жаңаны меңгеруге қолайлы жағдай жасайды