Химия Мақала 10 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Химия сабақтарында оқушылардың сыни тұрғыдан белсенді ойлау қабілетін дамыту

Білім стандарты, пән бағдарламасы, Н.Нұрахметов. 8 - сынып оқулығы. К. Жексембина әдістемелік нұсқау. Сутек атомының, сутек молекуласының, жай зат ретінде сутектің құрамын, құрылысын, қасиеттерін сипаттайды. Сандық сипаттамаларын анықтайды. Табиғаттағы кездесуін талдай отырып, изотоптарының құрылысын біледі. Сутектің құрылысына, сандық сипаттамаларына толық талдау жасай біледі. Сутек – жеңіл, жанатын, иіссіз, түссіз, табиғатта кең таралған, белсенді газ. Интерактивті тақта, интерактивтік тақта арқылы Power Point, флипчарт, маркер, қарындаш, слайдтар. Жаңа білімді игеру сабағы. Сергіту сәті, АКТ-ны пайдаланып, жас ерекшеліктеріне сай сұрақтар мен тапсырмалар, «Аялдама» әдісі

Білім стандарты, пән бағдарламасы, «Химия» оқулығы ,Н. Нұрахметов,К.Сарманова, К.Жексембина. 8 сынып оқулығы, Алматы «Мектеп» 2012 жыл. Алмасу, орынбасу реакцияларымен танысып, ұқсастығы мен айырмашылығын ажыратады. Химиялық реакция типтерін, алмасу және орынбасу реакцияларының анықтамасын біледі Химиялық реакция теңдеулерін жазу қабілеті қалыптасады. Орынбасу реакциясы жай заттар мен күрделі заттардың әрекеттесіп, жай және күрделі заттардың түзілуін айтады. Алмасу реакциясы екі күрделі зат қатысуымен іске асады. Интерактивті тақта, ЭО. Химия 8 сынып, «ACTIV ote» тест құрылғысы Жаңа білімді игеру сабағы. Жеке, топтық жұмыстарға тапсырмалар

Білім стандарты, пән бағдарламасы, «Химия» оқулығы ,Н. Нұрахметов,К.Сарманова, К.Жексембина. 8 сынып оқулығы, Алматы «Мектеп» 2012 жыл. Химиялық реакцияларды реагенттер мен өнімдерге, олардың құрамындағы өзгерістерге қарап, төрт типке бөлетіні туралы түсінік алады. Қосылу және айырылу реакцияларымен танысады. Химиялық реакция типтерін, қосылу және айырылу реакцияларының анықтамасын біледі Қосылу және айырылу реакцияларын жазады. Қосылу реакциясының нәтижесінде екі немесе одан да көп заттар бірігіп, жаңа күрделі бір затқа айналады. Айырылу реакциясының нәтижесінде бір күрделі зат ыдырап, бірнеше жаңа зат түзіледі. Интерактивті тақта, ЭО. Химия 8 сынып, «ACTIV ote» тест құрылғысы Жаңа білімді игеру сабағы. Топтық жұмыс (Джиксо 1)

Білім стандарты, пән бағдарламасы, «Химия» оқулығы ,Н. Нұрахметов,К.Сарманова, К.Жексембина. 8 сынып оқулығы, Алматы «Мектеп» 2012 жыл. Зат массасының сақталу заңы туралы, реагенттер мен өнңмдер туралы түсінік алады. Химиялық реакция теңдеулерін құру жолдарымен танысады. Реагент және өнім туралы және зат массасының сақталу зыңының анықтамасын біледі Химиялық реакция теңдеулерін құру шарттарын, зат массасының сақталу заңының маңызын түсінеді. Химиялық реакция теңдеулерін жазады. Химиялық реакция теңдеуі-бастапқа заттардың соңғы заттарға айналуын сипаттайды. Заттар массасының сақталу заңы-реакцияға дейінгі заттардың массасының реакциядан кейін де өзгермей сақталатынын көрсетеді. Интерактивті тақта, маркерлер, плакаттар Жаңа білімді игеру сабағы. Жұптық жұмыс. жас ерекшеліктеріне сай сұрақтар мен тапсырмалар

Білім стандарты, пән бағдарламасы, «Химия» оқулығы ,Н. Нұрахметов,К.Сарманова, К.Жексембина. 8 сынып оқулығы, Алматы «Мектеп» 2012 жыл. Зат туралы ұғымды қалыптастыру арқылы оның дене ұғымынан айырмашылығы туралы түсінік алады. Заттарды бөлу әдістерімен таныстыру. Заттардың физикалық қасиеттері туралы, таза заттар және қоспалардың анықтамасын біледі. Біртекті және әртекті қоспаларды бөлудің әдістерін түсінеді. Біртекті және әртекті қоспалардың ұқсастығы мен айырмашылығын салыстырады. Таза заттар бір ғана заттың бөлшектерінен ал қоспалар екі не оданда көп заттардан тұрады. Суда ерімейтін әртекті қоспалар тұндыру арқылы бөлінеді, ал суда еритін заттардан тұратын біртекті қоспалар қайта кристалдану немесе айдау арқылы бөлінеді. Интерактивті тақта, 8 сынып электронды оқулық.

Білім стандарты, пән бағдарламасы, «Химия» оқулығы ,Н. Нұрахметов, К.Сарманова, К.Жексембина. 8 сынып оқулығы. Алматы «Мектеп» 2012 жыл. Химия - заттар туралы жаратылыстану ғылымдарының бір саласы екенін біледі. Химия ғылымының пайда болуы туралы түсінік қалыптастыру Оқушылар Химия ғылымы туралы, оның қолдану аясын біледі. Химия пәнінің өзіне тән ерекшеліктерін ұғынады. Химия пәні –заттарды, олардың қасиеттерін, басқа заттарға айналып түрлендіруін қарастырады. Интерактивті тақта, маркер, қарындаш, плакаттар, слайдтар. 8-сынып электронды оқулық. Жаңа білімді игеру сабағы.

Білім стандарты, пән бағдарламасы, «Химия» оқулығы ,Н. Нұрахметов, К.Сарманова, К.Жексембина. 8 сынып оқулығы. Алматы «Мектеп» 2012 жыл. Химия - заттар туралы жаратылыстану ғылымдарының бір саласы екенін біледі. Химия ғылымының пайда болуы туралы түсінік қалыптастыру Оқушылар Химия ғылымы туралы, оның қолдану аясын біледі. Химия пәнінің өзіне тән ерекшеліктерін ұғынады. Химия пәні –заттарды, олардың қасиеттерін, басқа заттарға айналып түрлендіруін қарастырады. Интерактивті тақта, маркер, қарындаш, плакаттар, слайдтар. 8-сынып электронды оқулық. Жаңа білімді игеру сабағы. АКТ-ны пайдаланып, жас ерекшеліктеріне сай сұрақтар мен тапсырмалар, ББү кестесі

С помощью контроля устанавливается степень достигнутости целей и осуществляется управление обучением