Мұғалімдер үшін тегін оқу әдістемелік материалдар жинағы

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Парниктік газдардың шығарылуы мен сіңірілуі саласындағы мемлекеттік реттеу

Қоршаған ортаны қорғау.Табиғи ресурстарды абайлап пайдалану

Бұл мақалада заманауи ұйымдардағы офис менеджерінің стратегиялық рөлі, оның кеңсе инфрақұрылымын басқару, ішкі коммуникацияны ұйымдастыру, корпоративтік имиджді қалыптастыру және кадрлық бейімдеу үдерісіндегі көп қырлы міндеттері талданады. Офис менеджерінің кәсіби құзыреттерін қалыптастырудағы білім беру ұйымдарының маңызы ерекше атап өтіледі. Осы тұрғыдан Алматы көпсалалы колледжінің басқаруды құжаттамалық қамтамасыз ету және офис менеджменті мамандығы бойынша мамандар даярлаудағы тәжірибесі қарастырылады. Колледждің теория мен практиканы ұштастыратын оқыту моделі офис менеджерінің міндеттерін тиімді орындауға қажетті дағдыларды жүйелі түрде қалыптастыруға мүмкіндік беретіні негізделеді. Мақала офис менеджерінің еңбек нарығындағы маңызын, оның кәсіби рөлінің кеңеюін және бұл мамандықтың заманауи талаптарға сай дамуын көрсетеді.

Бұл мақалада Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің қазіргі даму стратегиясы, білім беру сапасы, ғылыми әлеуеті, халықаралық байланыстары және инновациялық бастамалары жан-жақты қарастырылады. Университеттің тарихтан бастау алған тәжірибесі мен бүгінгі күнгі жетістіктері жүйелі түрде сипатталып, оның Қазақстандағы жоғары білім беру саласындағы көшбасшылық рөлі жан-жақты ашылады.

Қазіргі қоғамдағы экологиялық мәселелердің шешімін табу жолдары

Сағыныш туралы жыр, өлен поезия

Мен таңдаған тақырып — Э. Шварц пен А. Маккензи ұсынған менеджерлер жиі жіберетін 8 типтік қателік. Бұл қателіктер тек басқару саласында ғана емес, кез келген кәсіби бағытта, соның ішінде ғылыми-физикалық ортада да орын алуы мүмкін.

Бұл мақалада вирусология саласындағы кәсіби тұрақтылықты қалыптастыруда эмоцияны басқару және стресс-менеджмент дағдыларының рөлі қарастырылды. Зертханалық орта жоғары дәлдік пен қатаң биологиялық қауіпсіздік талаптарын қажет ететіндіктен, эмоциялық күйдің тұрақсыздығы ғылыми нәтижелерге, командалық өзара әрекетке және жұмыс тиімділігіне тікелей әсер етеді. Эмоцияны реттеу, когнитивтік бақылау, өзін-өзі басқару және күйзелісті жеңу стратегиялары вирусолог мамандардың кәсіби сенімділігін арттыруға көмектеседі. Мақалада стресс реакциясының негізгі механизмдері, зертханалық жағдайда кездесетін психологиялық қауіптер және оларды басқару тәсілдері талданады. Сонымен қатар басқару психологиясының тиімді коммуникация, жанжалды басқару және командалық тұрақтылықты арттырудағы маңызы көрсетілді. Қорытындылай келе, эмоцияны басқару мен стресс-менеджмент вирусологиялық зерттеулердің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ететін маңызды факторлар болып табылады.

Мақалада Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінін (ҚазҰу) Қазақстынның білім беру жене ғылыми- инновациялык жүйесіндегі көшбасшы рөлі талданады.

Бұл мақалада электрондық коммерция дәуіріндегі логистикалық жүйелердің трансформациясы қарастырылған. Автор әлемдік және қазақстандық нарық контекстінде жеткізу инфрақұрылымының даму ерекшеліктерін, сондай-ақ цифрлық және тұрақты логистика тенденцияларын талдайды.

ҚҰҚЫҚТЫҚ КОДЕКСТЕР БОЙЫНША МҰНАЙ ГАЗ ҚҰБЫРЖОЛДАРЫН ЖОБАЛАУ

Құқықтық кодекстер бойынша мұнай газ құбыржолдарын жобалау және салу кезіндегі экологиялық талаптар

ҚҰҚЫҚТЫҚ КОДЕКСТЕР БОЙЫНША МАҚАЛА

Мақалада Қазақстан журналистикасының қазіргі даму үрдістері, ақпарат таратудағы рөлі, цифрлық медиаға көшу, сондай-ақ салада кездесетін негізгі қиындықтар – фейк жаңалықтар, журналистік этика, сапалы қазақ тіліндегі контенттің аздығы қарастырылады. Авторлар БАҚ пен әлеуметтік медиа арасындағы өзара байланыс, қоғамға әсер ету механизмін талдап, журналистиканың болашағына арналған ұсыныстар ұсынады.

Тақырып: Мотивация Автор: Ораз Сезім Мұхтар Әуезов атындағы мемлекеттік университет В042- Журналистика және репортер ісі Қазіргі қоғамда мотивация — адамды алға жетелейтін, мақсатқа жеткізетін ең маңызды ішкі күш. Бірақ оны табу да, ұстап тұру да оңай емес. Әсіресе ақпарат ағымы көп, әлеуметтік желілер әсер ететін, уақыт тез өтетін қазіргі заманда мотивацияны жоғалтып алу жиі кездеседі. Сондықтан мотивацияның мәнін, қайдан пайда болатынын және оны қалай сақтап қалуға болатынын түсіну — әр адам үшін аса маңызды. Мотивация не үшін қажет?: Мотивация — адамның «неге әрекет ететінін» түсіндіретін күш. Адамда мотивация болса: - ол тез шаршамайды, - қиындықтардан қашпайды, - қателіктерден сабақ алады, - мақсатына жетуге тұрақты болып қалады. Ал мотивация жоғалғанда адам өзін бос, шаршаған, ештеңеге зауқы жоқ күйде сезінеді. Бұл өмір сапасын төмендетеді және адамның потенциалын ашуға мүмкіндік бермейді. Мотивацияның төмендеуінің негізгі себептері: 1. Басқалармен салыстыру. Соңғы жылдары ең үлкен мәселе — әлеуметтік желілер. Онда тек жақсы сәттер көрсетіледі, ал қиындықтар жасырылған. Басқалардың «мінсіз» өміріне қарап өз жолымызды бағалай алмай қаламыз. 2. Шамадан тыс талап қою. «Бірден бәріне үлгеру керек», «бәрі тез болуы керек» деген ойдың өзі мотивацияны жояды. Шын мәнінде үлкен жетістік шағын қадамдардан тұрады. 3. Қолдаудың болмауы. Адамға жылы сөз, түсіністік өте қажет. Егер жанында сенетін, қолдайтын адам болмаса, ішкі күш те әлсірейді. 4. Жүйесіз өмір. Күн тәртібі дұрыс болмаса, адам жалығады, тез шаршайды, сосын мотивация да жоғалады. Мотивацияны қалай оятуға болады?: 1. Мақсатты нақтылау. Анық қойылған мақсат — жарты жол. «Мен жақсы болғым келеді» емес, «Мен күніне 1 сағат дайындаламын» деген нақты жоспар нәтиже береді. 2. Кішкентай қадамдардан бастау. Тым үлкен жоспарлар қорқыныш тудырады. Ал кішкентай қадамдар — күш береді. 1 күнде 1 бет оқу, 10 минут жаттығу, 15 минут таза ауада жүру — осы да бастама. 3. Өз жетістіктеріңді атап өту. Адам көбіне «не істей алмадым?» деп ойлайды. Бірақ «не істей алдым?» деген сұрақ мотивацияны арттырады. 4. Өзіңді бағалау. «Менің қолымнан келеді» деген сөзді жиі айту — сенімді күшейтеді. Өзіне сенім — мотивацияның негізі. 5. Дұрыс орта таңдау. Адамды құлата да, көтере де алатын — оның ортасы. Сенген, қолдаған адамдар мотивацияны күшейтеді. Өзіңді төмендететін адамдармен араласуды азайтқан дұрыс. 6. Демала білуді үйрену. Мотивацияны жоғалтудың бір себебі — күйзеліс. Уақытында демалу, серуендеу, ұйқы режимін сақтау — рухты қалпына келтіреді. Мотивация іштен басталады: Көп адам мотивацияны сырттан іздейді: видеолар, кітаптар, суреттер, біреудің кеңесі… Бұл көмектеседі, бірақ ұзаққа бармайды. Нағыз мотивация — адамның өзінен басталады. Адам өз болашағына сенсе, мақсаттары өзіне түсінікті болса — ештеңе тоқтата алмайды. Мотивация — тек күш емес. Бұл адамның өзіне деген сенімі, болашаққа деген үміті, өмірге деген ұмтылысы. Ең маңыздысы — тоқтамау. Егер бүгін аз қадам жасасаң да, ертең ол үлкен өзгеріске айналады. Өзіңе сен, өз жолыңды бағала, және алға жүр. Мотивация — үнемі іздеп жүретін нәрсе емес, өз қолыңмен құратын күш.

Қазіргі қоғамда мотивация — адамды алға жетелейтін, мақсатқа жеткізетін ең маңызды ішкі күш. Бірақ оны табу да, ұстап тұру да оңай емес. Әсіресе ақпарат ағымы көп, әлеуметтік желілер әсер ететін, уақыт тез өтетін қазіргі заманда мотивацияны жоғалтып алу жиі кездеседі. Сондықтан мотивацияның мәнін, қайдан пайда болатынын және оны қалай сақтап қалуға болатынын түсіну — әр адам үшін аса маңызды. Мотивация не үшін қажет?: Мотивация — адамның «неге әрекет ететінін» түсіндіретін күш. Адамда мотивация болса: - ол тез шаршамайды, - қиындықтардан қашпайды, - қателіктерден сабақ алады, - мақсатына жетуге тұрақты болып қалады. Ал мотивация жоғалғанда адам өзін бос, шаршаған, ештеңеге зауқы жоқ күйде сезінеді. Бұл өмір сапасын төмендетеді және адамның потенциалын ашуға мүмкіндік бермейді. Мотивацияның төмендеуінің негізгі себептері: 1. Басқалармен салыстыру. Соңғы жылдары ең үлкен мәселе — әлеуметтік желілер. Онда тек жақсы сәттер көрсетіледі, ал қиындықтар жасырылған. Басқалардың «мінсіз» өміріне қарап өз жолымызды бағалай алмай қаламыз. 2. Шамадан тыс талап қою. «Бірден бәріне үлгеру керек», «бәрі тез болуы керек» деген ойдың өзі мотивацияны жояды. Шын мәнінде үлкен жетістік шағын қадамдардан тұрады. 3. Қолдаудың болмауы. Адамға жылы сөз, түсіністік өте қажет. Егер жанында сенетін, қолдайтын адам болмаса, ішкі күш те әлсірейді. 4. Жүйесіз өмір. Күн тәртібі дұрыс болмаса, адам жалығады, тез шаршайды, сосын мотивация да жоғалады. Мотивацияны қалай оятуға болады?: 1. Мақсатты нақтылау. Анық қойылған мақсат — жарты жол. «Мен жақсы болғым келеді» емес, «Мен күніне 1 сағат дайындаламын» деген нақты жоспар нәтиже береді. 2. Кішкентай қадамдардан бастау. Тым үлкен жоспарлар қорқыныш тудырады. Ал кішкентай қадамдар — күш береді. 1 күнде 1 бет оқу, 10 минут жаттығу, 15 минут таза ауада жүру — осы да бастама. 3. Өз жетістіктеріңді атап өту. Адам көбіне «не істей алмадым?» деп ойлайды. Бірақ «не істей алдым?» деген сұрақ мотивацияны арттырады. 4. Өзіңді бағалау. «Менің қолымнан келеді» деген сөзді жиі айту — сенімді күшейтеді. Өзіне сенім — мотивацияның негізі. 5. Дұрыс орта таңдау. Адамды құлата да, көтере де алатын — оның ортасы. Сенген, қолдаған адамдар мотивацияны күшейтеді. Өзіңді төмендететін адамдармен араласуды азайтқан дұрыс. 6. Демала білуді үйрену. Мотивацияны жоғалтудың бір себебі — күйзеліс. Уақытында демалу, серуендеу, ұйқы режимін сақтау — рухты қалпына келтіреді. Мотивация іштен басталады: Көп адам мотивацияны сырттан іздейді: видеолар, кітаптар, суреттер, біреудің кеңесі… Бұл көмектеседі, бірақ ұзаққа бармайды. Нағыз мотивация — адамның өзінен басталады. Адам өз болашағына сенсе, мақсаттары өзіне түсінікті болса — ештеңе тоқтата алмайды. Мотивация — тек күш емес. Бұл адамның өзіне деген сенімі, болашаққа деген үміті, өмірге деген ұмтылысы. Ең маңыздысы — тоқтамау. Егер бүгін аз қадам жасасаң да, ертең ол үлкен өзгеріске айналады. Өзіңе сен, өз жолыңды бағала, және алға жүр. Мотивация — үнемі іздеп жүретін нәрсе емес, өз қолыңмен құратын күш.

Ашық сабақ математика Нөлдермен аяқталатын сандарды ауызша көбейту және бөлу тәсілдері 4 сынып

Ашық сабақ 4 сынып қмж Мәдениеттің дамуы

Ашық сабақ жаратылыс тану 4 сынып .Зәр шығару жүйесі қалай жұмыс істейді?

ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ҚҰҚЫҚ БҰЗУШЫЛЫҚ: МӘСЕЛЕНІҢ МӘНІ, СЕБЕПТЕРІ ЖӘНЕ ОЛАРДЫҢ ҚОҒАМҒА ӘСЕРІ