Психология Ашық сабақ бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Оқу-ағарту министрлігінің стандарты бойынша жасалған

Ашық сабақ түзету сабақтарына арналған

Мақсаты: Ұстаздарды инновациялық әдіс тәсілдерді тәжірибелеріне енгізе отырып, өз кәсібіне деген ынтасын, логикалық ойлау қабілетін, шығармашылық ізденісін, ой-қиялын арттыру. Мұғалімнің эмоциялық көңіл-күйлерін көтеру, топтасып жұмыс істеу жүйесін әрі қарай дамыту. Ұстаздардың өз кәсібіне деген ынтасын арттыру. Түрі: Психологиялық тренинг Әдісі: Топтық жұмыс, сұрақ-жауап,опликация, ой бөлісу және пікір алмасу. Көрнекілігі: Плакаттар, маркерлер, компьютер, интерактивті тақта, жүрекше, смайликтер, қобдиша, А4,А3

Мақсаты: Ұстаздарды инновациялық әдіс тәсілдерді тәжірибелеріне енгізе отырып, өз кәсібіне деген ынтасын, логикалық ойлау қабілетін, шығармашылық ізденісін, ой-қиялын арттыру. Мұғалімнің эмоциялық көңіл-күйлерін көтеру, топтасып жұмыс істеу жүйесін әрі қарай дамыту. Ұстаздардың өз кәсібіне деген ынтасын арттыру. Түрі: Психологиялық тренинг

білім алушылардың өмір туралы көзқарастарын анықтау және өмірді қалай сүйетіндерін байқау; өмірдегі орны қандай деңгейде бағаланып жатқанын қаншалықты білетіндерін анықтау.

Балаларды қағаздың түрлерімен таныстыру. 2.Қағазбен жұмыс жасау іскерлік-дағдыларын қалыптастыру. 3.Тік төртбұрышты пішіндерден әр түрлі ойыншықтар жасатып ой-қиялын дамыту, еңбекке тәрбиелеу.

Тақырыптың мазмұнын өз түсінігі бойынша аша білуге үйрету. 2. Баланың қызығатын заттары арман қиялдарын іске асыруға деген оқушының мүмкіндігі өз бетінше ізденуге машықтандыру. 3.Барлық мамандықтардың қыр-сырына тоқтай келе, болашақта дұрыс жолға түсуге бағыт беру, ойнаса да, өмірге қойған мақсатына жете білуге тәрбиелеу.

Баланың табиғатта қозғалыстар жасауға түсінігін кеңейтіп, жыл мезгілінің ерекшелігін айтуға, көргені мен аңғарғанын дұрыс баяндауға, байланыстырып сөйлеуге төселдіру.Табиғатты аялауға, әсемдікті көре білуге, сезінуге тәрбиелеу

Мақсаты: жақсы көңіл күйдің адами қарым-қатытынаста алатын орны туралы оқушылардың түсініктерін кеңейту. Эмоционалдық көңіл күйін көтеру, шаршағандықтарын басу, жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.

Бала психологиясын зерттеу жұмыстары

педагогтардың психологиялық саулығын дамыту. Эмоционалдық қажудың алдын-алу. Эмоционалды қажу түсінігімен таныстыру;Педагогтарды эмоционалды қажудың жағдайын бақылау тәсілдерін үйрету; Педагогтардың эмоционалды қажуының алдын -алу; Педагогикалық ұжымның бірігу деңгейін дамыту.

Көңіл күйлерімен бөлісіп, түсінік беру

Эмоция түсінігі және эмоцияның түрлері Сезім жөнінде түсінік, сезімнің түрлері

Оқушылар өз уақытын реттеуді үйренеді, онымен қоса уақытты үнемдеудің әр түрлі тәсілдерімен танысып, ең оңтайлысын өздеріне таңдап алып, әрмен қарай өмірлерінде пайдалануды үйренеді.

ұжым арасындағы байланысты нығайта отырып, эмоционалды жігер беру, бірін - бірі кеңірек танып білуге, қатысушылардың өз мүмкіндіктерін шамалауға және күз мезгіліндегі шаршағандықтарын төмендетіп, көңіл күйлерін көтеру.

Психологиялық кеңес

пікірталас

ТРЕНИНГ. Ата-анамен бала арасындағы қарым-қатынасты нығайту.

Нейрогимнастика жаттығулары.

Заттардың түстерін көріп қабылдауды дамыту. Негізгі түстерді салыстара отырып, ажырату, жұбын табу.Балалардың ойлау қабілеттерін, зейіндерін дамыту. Балалардың коммуникативтік - ақпараттық құзіреттілігін молайтып, ой - түйсігін, қиялын дамыту.

«Инновационные технологии на уроках русского языка и литературы» (баяндама)