• Ондық бөлшектерге арифметикалық амалдар (қосу және азайту) қолдану, алгоритмін түсіндіре алады Лексика және терминология -бүтін бөлігі және бөлшек бөлігі -ондық бөлшек -үтірмен ажыратылған цифрлар саны -үтірден кейінгі цифрлар саны -ондық жүздік,мыңдық т.с.с бөліктер -санды разрядтарға жіктеу -разрядтық бірліктер -ондық сандар

Оқушылар: біледі: - параллелограмм мен ромбтың ауданының формуласын. қолана алады: -параллелограмм мен ромб аудандарының формулаларын қорытып шығарады және есеп шығарғанда қолдана алады.

Оқушылар: біледі: - параллелограмм мен ромбтың ауданының формуласын. қолана алады: -параллелограмм мен ромб аудандарының формулаларын қорытып шығарады және есеп шығарғанда қолдана алады.

Сыныптағы оқу үдерісі мен ондағы өзгерістерді басқару. Оқыту және оқу әдістемесіне өзгеріс енгізу қажеттілігін негіздеу. Мұғалімдер мен оқушылардың көзқарастары.

• Ондық бөлшекті қосады және азайтады • Әртүрлі разрядтағы ондық бөлшектерді азайтады

1. Оқушыларды жол белгілерімен, жолда жүру ережелерімен таныстыру. 2. Жол қауіпсіздігі сақталмаған жағдайда кездесетін жарақаттар немесе түрлі жағдайлар туралы әңгімелеу. 3. Оқушыларды көшеде дұрыс жүріп, жол ережелерін, қауіпсіздігін білуге, есте сақтауға тәрбиелеу.

Салауатты өмір салтын сақтау,оқушылардың өнер мен денсаулық туралы түсінік беру. Денсаулықтың негізі қимыл, спорт, дұрыс тамақтану, таза ауада жүру екенін балаларға ұғындыру. Денсаулықтың негізі қимыл, спорт, дұрыс тамақтану, таза ауада жүру екенін балаларға ұғындыру. Өзін-өзі күте білуге, тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу, әдемілікті, сұлулықты сезіне білуге баулу.

оқушыларды жан-жақты,сауатты, дарынды,озық болуға,еркін сөйлеуге үйрету. Ой-өрісін,сөздік қорын молайту,шығармашылық қиялын жүйелеу, ойлау қабілетін арттыру. Тапқырлыққа,шапшаңдыққа,оқу-білімге,өнерге қызығушылығын арттыру.

Әр адам үшін басты тұлға – Ана туралы түсіндіру. Балалардың тілдерін, ойлау қабілетін дамыту. Аналарын сыйлауға тәрбиелеу.

1) тапқырлыққа, шешендікке баулу, ізденімпаздыққа жетелеу, ой - өрісін, тіл мәдениетіне деген сүйіспеншілігін арттыру; 2) Оқушыларды жан - жақты сауатты, дарынды, озық болуға тәрбиелеу; оқу - білімге қызығушылығын арттыру.