Білім беру саласы: «Шығармашылық» Бөлімі: «Сурет салу» (дәстүрден тыс сурет салу) Тақырыбы: «Піскен алмалар» Мақсаты: Жыл мезгілі, күз туралы түсінік беру. Күз туралы білімдерін бекіту. Баланың ой өрісін дамыту. Күзгі өзгерістерге мән бере отырып табиғаттың әсемдігін, сұлулығын сезіне білуге үйрету. Алманың суретін сала білуді үйрету. Алма жемісін салуда өз еркімен бояу түстерін таңдай білу. Жоғарыдан төмен қарай қылқаламмен сызықтар жүргізе отырып, тегіс бояуды дамыту. Ұқыпты жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру. Жеміс – жидектерге деген сүйіспеншілік сезімдерге тәрбиелеу. Білімділік: Алманың суретін сала білуді үйрету. Дамытушылық: Ұқыпты жұмыс жасау дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: Жеміс-жидектерге деген сүйіспеншілік сезімдерге тәрбиелеу. Сөздік жұмыс: бақша қарауылы. Үш тілді компонент: күз – осень – autumn, алма – яблоко – apple, дәмді-сладки, қызыл –красный, сары-желтый, жасыл-зеленый, ағаш- дерево. Демонстрациялық материалдар: Үлестірмелі материалдар: күз мезігілінің суреті, алманың суреті, ыдыстағы бояулар, қағаз, сүлгі. Әдіс –тәсілдері : үйрету, жаттықтыру, баулу, көрсету, ойын, әңгімелеу, тәрбиелеу.

Интернет арқылы деректерді жіберу

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары 4.1.2.2 файлдар мен қалталарды жасау, көшіру, көшіру және жою; жұмысыңыздағы мәтінмәндік мәзірді пайдаланыңыз; 4.1.2.3 өз жұмысында контекстік мәзірді пайдалану; 4.3.2.1 электрондық пошта хабарларын тіркемелермен бірге алуға және жіберуге

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары 4.1.2.2 файлдар мен қалталарды жасау, көшіру, көшіру және жою; жұмысыңыздағы мәтінмәндік мәзірді пайдаланыңыз; 4.1.2.3 өз жұмысында контекстік мәзірді пайдалану; 4.3.2.1 электрондық пошта хабарларын тіркемелермен бірге алуға және жіберуге

Файл және бума

Файлдармен және бумалармен жұмыс жасау

Сабақ мақсаттары Бағдарламалық өніммен жасау барысында туындаған қиындықтарды өз бетімен шешу дағдыларын дамыту

Жаңа ақпараттық-коммуникациялық технологияны оқыту үрдісінде қолдану Егеменді еліміздің тірегі – білімді ұрпақ. ХХІ ғасыр- білімділер ғасыры болмақ. Жаңа кезеңге бет бұру оңай емес. Қазіргі кезде біздің қоғамымыз дамудың жаңа кезеңіне көшіп келеді, бұл кезең ақпараттық кезең, яғни компьютерлік техника мен оған байланысты барлық ақпараттық коммуникациялық технологиялар педагогтар қызметінің барлық салаларына кірігіп, оның табиғи ортасына айналып отыр. «Білім берудегі АКТ» ұғымы «оқытудың жаңа ақпараттық технологиялары», «қазіргі ақпараттық оқыту технологиялары», «компьютерлік оқыту технологиялары» және т.б., тіркестермен тығыз байланысты. Білім мен ғылымды өз дәрежесінде меңгерген елдер ғана әлемдік дамудың алдында, озық көштің бұйда ұстар тұсында тұрады десек, қазіргі кезеңде еліміздегі білім саласында жүріп жатқан реформаларға байланысты білім беру жүйесі терең құрылымдық өзгерістермен сипатталады. Қазіргі ғылыми-техникалық өрлеу ғасырында жоғарғы деңгейде сапалы білім беру мәселесі-ең негізгі мәселелердің бірі. Бұл бағытта балаларға жоғары деңгейде білім беретін, еңбекке баулитын, талабын оятып, қозғау салатын орын- мектеп. Бүгінгі өркениетті қоғамда білім беру жүйесінің ең басты мәселесі – білім сапасының деңгейін халықаралық дәрежеге көтеру.