кез-келген сүйір бұрыштың синус, косинус, тангенс, котангенсін Брадис кестесі арқылы анықтайды

функциясы және оның қасиеттерін біледі және графигін салуды үйренеді

у=ах2+n ,у=а(х-m)2 функциялары және олардың графиктерін біледі

Параллелограмм мен үшбұрыштың ауданын тапқанда, сабақта өткен ауданды табу формулалары мен теоремаларын қолданады

пропорционал кесінділер туралы теоремаларды біледі және қолданады

Өткен тақырыптар бойынша есептерді шығару менгеріледі,ережелерді пайдалана отырып есептер шығаруға машықтары дамиды

Параллель түзулердің қасиеттері тақырыбында үйренген білімді күнделікті өмірмен байланыстыра алады.

- Жақшаны ашу, ұқсас қосылғыштарды біріктіру ережелерін қолдану арқылы тепе-теңдіктерді анықтайды; -Көпмүшелерге амалдар қолдану арқылы тепе-тең түрлендірулерді орындайды; -Көпмүшені көбейткіштерге жіктеуді қолдану арқылы тепе-тең түрлендірулерді орындайды; -Тепе-тең түрлендірудің нәтижесін терминдерді қолдана отырып ауызша түсіндірмесін айтып дәлелдей алады.

Бірмүшенің коэффициенті мен дәрежесін анықтайды, ажыратып көрсетеді. Бірмүшені стандарт түрде жазады

Сабағымызды бастамас бұрын өткенді қайталап алайық. 1. Оқушылардың сабаққа түгел қатысуын қадағалай отырып, жаңа сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру. 2.Сұрақ-жауап әдісі арқылы оқушылармен пікір алмасу