• Қазақ хандығы жөнінде өз көзқарастарын айтады • Қазақ хандығының шекарасын картадан көрсетеді • Қазақ хандығының сыртқы саясатын салыстырады • «уәлаят» сөзінің мағынасын түсіндіреді • Қазақ хандығының құрылуын түсіндіреді • Тәуекел хан тұсындағы Қазақ хандығының оңтүстік шекараларының нығаюын талдайды.

• ХІІІ – ХҮ ғғ мемлекеттердің құрылғанын біледі • Орда Ежен, Барақ ханның саясатын түсінеді • Ақ Орда мемлекетінің басып алған территорияларын картадан көрсетіп қолданады. • Қазақ мемлекетінің қалыптасуындағы Ақ Орданың рөлі қандай болғанын түсіндіреді

Орта ғасырлық қолданбалы өнер жетістіктерін біледі Көшпелілердің қолданбалы өнер жетістіктерін сипаттайды.

1.Картаны қолдану арқылы орта ғасырлардағы мемлекеттердегі саяси үдерістерді түсіндіреді. 2.XIII-XV ғғ. Қазақстан аумағында құрылған мемлекеттердің этникалық құрылымын анықтайды. 2.Қазақстан аумағында ұлыстардың басқару жүйесін жіктейді.

. Ежелгі діни наным-сенімдер туралы білу; 2. Ежелгі Египет мәдениетінің ерекшеліктерін анықтау; 3.Ежелгі Египеттегі пирамидалар мен ғибадатханалардың құрылысы мен ерекшеліктері туралы өз ойын білдіру; 4. Ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттайды.

Алғашқы адамдардағы өзгерістердің мыңдаған жылдар бойы, баяу өткендігін түсінеді; -Алғашқы адамдардың антропологиялық белгілерін сипаттайды; -Алғашқы адамдар жер бетінде қашан пайда болғанын біледі және дәлел келтіре алады; -Алғашқы адамдар өміріндегі өзгеріс пен сабақтастықты айта алады; - Ежелгі адамдар өкілдерінің ұқсастықтары мен айырмашылығын салыстырады

- XIII-XV ғғ Қазақстан аумағында құрылған мемлекеттердің этноәлеуметтік құрылымын анықтайды -Ұлыстардағы әлеуметтік құрылымын біледі -Маңғол шапқыншылғының салдарын талдау

-Моғолстан мен Әбілхайыр хандығыныңXIII-XV ғасырлардағы мемлекеттердің этноәлеуметтік құрылымын біледі; -Картаны қолдану арқылы XIII-XV ғасырлардағы мемлекеттегі саяси үдерісті анықтай алады; - Оқыған ақпаратты өз сөзімен баяндайды; - Тақырып бойынша мәтінмен жұмыс жасайды - Өз білімін кестеге түсіре алады

1.Хатшепсут перғауын туралы тусінеді және Дейр-эль-Бахри ғибадатханасы туралы айтады 2.Хатшепсут перғауынның алыстағы Пунт еліне жіберген экспедициясының мақсатын көрсетіп, әкелінген тауар түрлеріне түсіндірме береді. 3. Пунт елінің орналасқан жерін анықтап, картадан көрсетеді. 4.Ежелгі египеттіктердің шаруашылық жүйесін әңгімелейді 5.Ежелгі Египеттіктердің әлеуметтік ұйымдасуын сипаттайды

1. Күй, аңыз, шежіре, эпостық жырлардың тарихи дереккөзі ретіндегі маңыздылығын анықтай алады 2.Алғашқы қазақ ойшылдары Асан Қайғы , Сыпыра Жырау мен Қодан Тайшы шығармашылығының қазақ халқының рухани мәдениетінің дамуындағы маңызын көрсетеді. 3. Дешті Қыпшақтағы ауыз және жазба әдебиетін талдай отырып, тарихи маңызын зерттейді және қазақ ойшылдары мен жырауларын салыстыра отырып талдайды, қоғам өміріндегі орнына сипаттайды

Оқушыларға қазақ хандығы туралы түсінік бере отырып олардың ой өрісін кеңейту.Туған жердің тарихына дұрыс баға беруге,тарихи тұлғалардың қызметі арқылы ұлтжандылыққа баулу.