Оқулықтан тыс қосымша тарихи шығармалар, тарихи құжаттар мен деректерден ұлт - азаттық қозғалыстың алғы шарттарын, сипатын, ерекшелігін, мақсатын ашып көрсете отырып, Кенесары Қасымұлы өзі батыр, өзі хан, өзі көсем, өзі дипломат халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен мемлекет қайраткері екендігін, “ұлт - азаттық қозғалыс”, “тәуелсіздік” ұғымын қалыптастыру, жан - жақты талдай білуге баулу.

Мероприятие для старших классов

Цель мероприятия: демонстрация процесса успешного становления Независимого Казахстана, в котором исключительная роль принадлежит Первому Президенту как гаранту развития и процветания страны. - дать возможность каждому учащемуся понять, что настоящий Лидер - это тот, кто ведет других к лидерству; народ заслуживает своего лидера, которого он поддерживает. - активизировать познавательный интерес у ребят к истории своего государства, развивать общий кругозор;

Цель урока-выявлять особенности международных отношений в период средневековых завоеваний. Формативное оценивание присутствует на всех этапах урока. Используются такие методы обратная связь, метод светофор, «Ладошка»

Урок по Всемирной истории с целью показать как образовались централизованные государства в Европе. На этапе осмысления, учащиеся оцениваются по критериям, которые позволяют оценить то важность образования централизованного государства.