санның арктангенсі және арккотангенсінің анықтамаларын және қасиеттерін біледі, олардың мәндерін есептей отырып, y=tgx,y=ctgx функцияларына кері функция болу үшін қандай шарттар орындалуы керек екендігін білетін болады.

Толымсыз квадрат теңдеулерді шешеді; квадрат теңдеудің нақты түбірлерінің санын анықтау үшін дискриминантты қолдануды және квадрат теңдеулердің түбірлерін табуға арналған формулаларды үғындыру.

Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде орындау, олардың ағзаға тигізетін әсері мен энергетикалық жүйемен байланысынтүсіндіру

Оқушылар сабақ соңына қарай не үйренгенін қалайсыз? Кальцийдің периодтық жүйедегі орны, табиғатта таралуы, қасиеттері, қолданылуы және алыну жолдарын үйрену To learn the place in the periodic system, properties, usage and preparation methods of calcium. 1) Кальций элементінің периодтық жүйедегі орнына сипаттама береді 2) Кальцийдің жай және күрделі заттармен әрекеттесу реакция теңдеулерін жазады.

Қимыл-қозғалысты арттыру және дамыту. 2 Оқушылардың дене бітімін дамыту. 3.Оқушыларды тәртіпке, командалық ұйымшылдыққа шақыру, тәрбиелеу. Жүріс кезінде орындала- тын жаттығулар: 1)Қол жоғары ішке қаратып, аяқ ұшымен бас. 2)Қол желкеде, өкшемен бас. 3)Қол белде, табанның сыртымен бас. 4)Қол белде, табанның ішімен бас. 5)Тізені жартылай бүгіп, қол алда деңгейінде жүгіріспен бас.

Допты алып жүру және допты екі қолмен кеудеден беру және қағып алу әдісін жетілдіру. Ойын барысында адамгершілік қабілеттерін қалыптастыру Оқушылардың үйлесімді қимыл-қозғалысын дамыту Оқушылар баскетбол ойынды меңгереді кұрделі қимыл- қозғалыстарды қалыптастырады.