Аты-жөні енгізілмеген
ID номер: 13625
Материалдары
Барлығы: 6 материал
Физиканы оқытудағы көрнекілік принципінің ғылыми-әдістемелік және психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері
08 Маусым 2019
529 
0
Физиканы оқытудағы көрнекілік принципінің ғылыми-әдістемелік және психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері
Физика
Барлығы
Барлығы
«Ритмическaя гимнaстикa и aкрoбaтикa нa урoкaх физическoй культуры»
07 Маусым 2019 317 0
Для учетелей физкультуры
Дене шынықтыру
Барлығы
Барлығы
«Ритмическaя гимнaстикa и aкрoбaтикa нa урoкaх физическoй культуры»
07 Маусым 2019 387 0
Для учетелей физкультуры
Дене шынықтыру
Барлығы
Барлығы
«Ритмическaя гимнaстикa и aкрoбaтикa нa урoкaх физическoй культуры»
07 Маусым 2019 366 0
Для учетелей физкультуры
Дене шынықтыру
Барлығы
Барлығы
Мақала: "Ағылшын тілін пәнін оқытуда қолданылатын тиімді-әдіс тәсілдер"
06 Маусым 2019 448 1
білім алущыларға қажет
Басқа
Барлығы
Басқа
Мақала: "Химия пәнін жаңартылған білім бойынша оқытудағы қолданылатын әдіс-тәсілдер"
06 Маусым 2019 1382 10
Бүгінгі тақырыбыма тұздық болып отырған білім беру процесіне қатысты жоғарыда көрсетілген формалардың кейбіріне тоқталсам: Феноменологиялық немесе гуманистік әдіс-тәсілдер жеке тұлғаның ішкі дүниесін дамыту, оны ерікті, рухани жеке адам ретінде тану және адамдармен тіл табысуында ерекшелену қабілеттерін жетілдіру қарастырылады. Білімнің гуманитарлық әдіс-тәсілдердің діңгегі - оқушы емес, дайын білімді меңгерудегі ақиқатты түсінуші адам. Мұнда оқушы мен мұғалім арасындағы қарым-қатынас: ынтымақтастық, өзара жауапкершілік, өз позициясын еркін таңдау жағдайында диалогтік ұстанымда өрбиді.
Химия
Мақала
Барлығы