Достары туралы айта біледі,көрсетеді. Қазақ тіліне тән дыбыстардың айтылуын сақтай отырып дұрыс айтады,тыңдайды және қайталайды.

Кім? сұрағына жауап беретін сөздер қатарын (ата, әже, мұғалім, оқушы) атай алады, амандасу және қоштасу үлгілерін (Сау бол! Сау болыңыз!) қолдана алады.

Тыңдалған мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап беріп , мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстыра отырып, тұжырым айта алады. Зат есімнің мағыналық түрлерін ажыратып, қолдана алады.

өзімнің әдістемелік тақырыбым бойынша «Қазақ тілі сабақтарында дидактикалық ойын арқылы ауызша сөйлеу дағдыларын дамыту» атты баяндамасын жарияладым.Осы сайтқа жариялаған себебім басқа әріптестерім осы әдістерді сабақта қолданып ,тәжірибеммен бөлісуге ұсынып отырмын.

Бұл сабақты жас мамандарға көмек ретінде жариялап отырмын. Сабақтың мақсаты оқушылар Қазақстанның картасынан қалаларды, олар қай аймақта орналасқанын , ол аймақта не бар екенін айту, сөйлеу стилін сақтау, дауыс ырғағын келтіріп сөйлеу керек.