Заместитель директора ознакомила коллектив с системой поддержки детей с образовательными потребностями

использовать основные музыкальные понятия в устных и письменных работах; исполнять и импровизировать музыку, используя средства музыкальной выразительности; исполнять музыку в разных жанрах и стилях.

раскрыть значение понятий «родная земля», «красота родной земли», расширить представление о ценности и красоте родной природы; развивать способность к эмоционально-эстетическому восприятию природы родного края, как источника любви и вдохновения; воспитывать доброту, ответственность, отзывчивость, наблюдательность, любовь и бережное отношение к природе.

углубление представлений о гармонии природы и человека через общечеловеческую ценность Ненасилие.углубить «забота об окружающей среде"; развивать бескорыстие; воспитывать доброту.

В течение урока учащиеся расширят представление о ценности природы родного края, научатся понимать богатство и красоту природы родного края; разовьют навыки экологической культуры; ответственное и бережное отношение к природе

В течение урока учащиеся определяют и описывают на слух знакомые звуки и музыку, играют на шумовых музыкальных и казахских народных инструментах простой ритмический рисунок, определяют тембры голоса, казахских народных и других музыкальных инструментов и определяют на слух темп и ритм.