• приобщение учащихся к системе культурных ценностей, отражающих богатство общечеловеческой культуры, потребности в высоких культурных и духовных ценностях и их дальнейшем обогащении;

организовать направленную досуговую деятельность учащихся. • развитие коммуникативных качеств учащихся; • - сплочение педагогов, учащихся и родителей; • - развитие общеразвивающих компетенций учащихся, чувства юмора, сообразительности, ответственности.

Духовно-нравственное воспитание является ведущим компонентом системы всестороннего развития личности.

ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ПАТРИОТИЗМНІҢ НЕГІЗДЕРІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖОЛЫНДАҒЫ ДӘСТҮРЛІ ТӘРБИЕ МАҢЫЗЫ.

Патриотизм – это любовь к Родине, Преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам.

Жестокое обращение с детьми – это умышленное или неосторожное обращение или действия со стороны взрослых или сверстников, которыепривели к травмам, нарушению в развитии, смерти ребенка, либо угрожают его правам и благополучию

Жестокое обращение с детьми – это умышленное или неосторожное обращение или действия со стороны взрослых или сверстников, которыепривели к травмам, нарушению в развитии, смерти ребенка, либо угрожают его правам и благополучию

1. Выстраивание линейки 2. Приветствие на казахском и русском языках. 3. Представление официальных лиц, гостей. 4. Выход выпускников 5. Церемония вноса флага РК. 6. Гимн РК. 7. Поздравление директора школы. 8. Выступление гостей праздника. 9. Слова поздравления первого учителя. 10. Слова поздравления классного руководителя. 11. Слова родителей девятиклассников 12. Выступление выпускников 13. Слова поздравления 10 класса 14. Слова о школьном звонке на казахском и русском языках. 15. Церемония Последнего звонка. 16. Церемония выноса флага РК. 17. Заключительные слова на казахском и русском языках. Дата проведения: 25.05.2022

Песни военных лет… Сколько их, прекрасных и незабываемых. И есть в них всё: горечь отступлений в первые месяцы войны и радость возвращения к своим, картины жизни солдат, рассказы о боевых подвигах. И если бы сейчас послушать всё лучшее, что создали поэты и композиторы в те годы, это была бы музыкальная антология истории Великой Отечественной Войны.

Армысыздар, бармысыздар, Қош келдіңіздер, Құрметті де аяулы ұстаздар! Міне, жадырап жаз өтіп, алтын күз де келіп жетті. Табиғаттың осы бір жыл мезгілін әркім-ақ сыңғырлаған жез қоңырау күнімен, колледж мұғалімдер мен оқушылардың қарбалас, сағыныса табысқан қуанышты сәттерімен елестетеді. Жаңа оқу жылымен қатарлас келетін Мұғалімдер күні де күздің үлесіне тиіпті

Бүгін біз Ұлыстың Ұлы күні – Наурыз мейрамын тойлағалы отырмыз. Наурыз – бұл тек көктемнің ғана емес, ең әуелі ізгілік пен жақсылықтың мейрамы. Ұлыстың осы бір ұлы күні адамдар бір-біріне деген өкпе – реніштерін ұмытып, кешірімге келіп татуласып, табысқан.

Добрый день, дорогие дамы и господа! Мы приветствуем всех педагогов Петропавловского строительно-экономического колледжа , всех тех, кто связал свою жизнь с великой и светлой профессией -Учитель!!!Сегодня, у каждого из нас, есть прекрасная возможность сказать самые добрые слова благодарности всем! За преданность профессии, неравнодушие, мудрость и готовность открыть свою душу каждому ребенку!

Уважаемое жюри, по итогам фестиваля вам предстоит определить следующих наминантов:«Жігер», «Шабыт», «Асыл мұра», «Қайнар», «Жас қанат». Выступления конкурсантов будут оцениваться по следующим критериям: Соответствие патриотической теме. Время для чтения от 1,5-2 минуты. 1. Криативный подход.

Ученики самостоятельно различают имена прилагательные; подбирают слова с противоположным значением; заполняют клеточки по образцу (добрый – злой, громкий - тихий, светлый – тёмный, низкий – высокий, вредный – полезный).

Процесс взаимодействия семьи и образовательного учреждения должен быть направлен на активное включение родителей в учебно-воспитательный процесс, во внеурочную досуговую деятельность, сотрудничество с детьми и педагогами. Взаимодействие может выражаться в разных формах: в форме координации воспитательных усилий, в форме коллективного принятия решений, в форме осуществления какой-либо совместной деятельности и т.д.

- Абай шығармашылығын жас ұрпақтың «жүрегіне терең бойлатып», Абайдың жұмбақ әлемінің тылсым сырларына үңілту; - «Өлең – сөздің патшасы» (құдіретінің асыл сөз маржандарын бойларына сіңірту, ой - қиялдарын поэзия әлеміне енгізу; - Ғұлама Абай мұрасын, нақыл сөздерін, философиялық ой - толғауларын насихаттау

СЦЕНАРНЫЙ ПЛАН Дня Знаний 1. Выстраивание линейки. 2. Приветствие на казахском и русском языках. 3.Представление официальных лиц, гостей. 4. Выход первоклассников. 5. Гимн РК. 6. Поздравление директора школы. 7. . Приветственное слово гостей. 8 Стихи первоклассников. 9. Выступление родителей. 10. Церемония первого звонка 11. Заключительные слова на казахском и русском языках 12. Вход учеников в школу на первый урок.

». Цель программы «Здоровое питание школьников»: сохранение и укрепление здоровья учащихся за счет увеличение охвата горячим питанием, повышение качества и безопасности питания, развитие системы школьного питания. Сроки реализации программы: 2019-2021.

Здоровое питание школьников»: сохранение и укрепление здоровья учащихся за счет увеличение охвата горячим питанием, повышение качества и безопасности питания, развитие системы школьного питания

Здоровое питание школьников»: сохранение и укрепление здоровья учащихся за счет увеличение охвата горячим питанием, повышение качества и безопасности питания, развитие системы школьного питания