ициальная переписка между заказчиком (З) и исполнителем (И). З: Мы не разделяем вашего оптимизма насчет продвижения проекта. Все разумные сроки уже прошли. И: Вы не перечисляете платежи в оговоренные сроки. З: По договору платежи перечисляются по сдаче определенных этапов работы. Какие могут быть платежи, если нет результатов? И: Ага... Обычная картина. Значит, утром стулья, а вечером деньги? И наоборот - никак? З: Вы совсем одурели! К

gdfbfgb

вапролд

явапро

устаздарга

Білім беруді ақпараттандыру жағдайында мұғалімдердің біліктілігін көтеру – бүгінгі күннің негізгі міндеттерінің біріне айналып отыр. Сондықтан педагог мамандардың біліктілігін көтеруді ақпараттандыру туралы тұжырымдама, стандарт және оқу-тақырыптық жоспарлары жасақталуда. Сонымен бірге білім беруді ақпараттандыру жағдайында педагог мамандардың ақпараттық сауаттылығын, ақпараттық мәдениетін және ақпараттық құзырлығы сияқты қабілеттіліктерді қалыптастыру мәселесі бүгінгі күннің өзекті мәселесіне айналып отыр