Оқушыларға жақсылық жасаудың адами қарым-қатынастағы мәнділігін түсіндіру; оқушылардың достық қарым-қатынаста болып үлкенді сыйлау, жақсы істер жасай білу іскерліктерін дамыту; бір-бірімен шынайы достық қарым-қатынаста қайырымды, қамқор болуға тәрбиелеу.

Оқушыларға жақсылық жасаудың адами қарым-қатынастағы мәнділігін түсіндіру; оқушылардың достық қарым-қатынаста болып үлкенді сыйлау, жақсы істер жасай білу іскерліктерін дамыту; бір-бірімен шынайы достық қарым-қатынаста қайырымды, қамқор болуға тәрбиелеу.

Қарым - қатынас – адам іс - әрекетінің ауқымды саласы, ол өмір сүрудің, тыныс - тіршіліктің негізгі арқауы. Адам тек сөйлесу арқылы ғана қарым - қатынас жасамайды. Ол айналасындағылармен түрлі ым - ишара, белгі, таңба арқылы да бір - біріне мағлұмат бере алады. Тіпті қас қағу, иық пен иекті қозғалту, басты шайқау, тағы басқа осы секілді толып жатқан атрибуттар да қарым - қатынастық қызмет атқарады. Халқымыз «Ымға түсінбеген дымға түсінбейді» деп өте тауып айтқан. Тіпті күлу мен күлімсіреудің де, жылау мен жыламсыраудың да қарым - қатынастық қызмет атқаратынын біле бермейміз. Сөйлесу - қарым - қатынастың негізгі түрі. Адами қарым - қатынастағы ең басты әдептілік – бұл сәлемдесу болып табылады.