Тұрмыста жөндеу жұмыстарына қажетті заманауи материалдар мен құралдардың ерекшелігін сипаттайды, талдайды

Тұрмыстағы қарапайым ақауларды жою үшін жөндеу жұмыстарын жүргізу, қол құралдарын қолдануды меңгерту

Оқушылыр электрлік схемалардың элементтерінің белгіленуінің графикалық түрлерін біледі

Роботтың шығу тарихымен танысу

Сәндік себетті тоқи білу.Тоқылған сәндік себет бұйымына қазақтың ұлттық ою- өрнектерін қолдана білу.

Адам баласының ортақ қазынасы білімге терең бойлап, әлемді таң қалдыратындай бәсекеге көтерілу үшін күресуге тәрбиелеу Қазақстанның дамуына үлес қосу үшін күресуге тәрбиелеу. Рухани-адамгершілікке тәрбиелеу, жалпы адами қасиеттерге ие болатын тұлға қалыптастыру

Ата – аналарды пікір айтуға ынталандыру,ортақ шешімді анықтау, болашақта баламен жұмыс істеу міндетін белгілеуді насихаттау.

Отбасы мен мектептің тәрбие үдерісіндегі әр оқушының тұлға ретінде жан-жақты қалыптасуы мақсатындағы бірлігін нығайту және тәрбие үрдісінде туған қиындықтарды шешудегі бірлескен жұмыс.

Оқушылар машина жұмысын орындауға қойылатын талаптарын салыстыра отырып өлшеу, таңдау жұмыстарын жылдам орындауды меңгереді

Оқушылар шығармашылық идеяларын көрсете отырып, сызбаларды жасайды,дайын болған үлгілерді бағалайды

Адам баласының ортақ қазынасы білімге терең бойлап, әлемді таң қалдыратындай бәсекеге көтерілу үшін күресуге және Қазақстанның дамуына үлес қосу үшін күресуге тәрбиелеу.

Оқушыларға киімді жобалауда эскиздің маңыздылығын түсіндіру. Оқушыларға топтық,жұптық жұмыста диалогтік оқытуды қолдана отырып,сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін қалыптастыру.

“Табиғаттағы барлық жылу –күннен, Өмірдегі барлық жылу - адамнан” Жамандықтан жиренуге, жақсылыққа үйренуге талпындыру..

Оқушылардың мүсін өнері және оның түрлері туралы түсініктерін қалыптастыру және мүсіндеуге қажетті материалдармен таныстыру,олармен жұмыс жасау тәсілдерін үйрету

Оқушыларға өру техникасында бұйым жасау технологиясын меңгерту.Оқушыларды қазақтың сәндік-қолданбалы өнер туындыларымен (шымши, қамшы өру және себет тоқу т.б.) таныстыру.