Аты-жөні енгізілмеген
ID номер: 26228
Материалдары
Барлығы: 10 материал
Арнайы педагогика – қалыпты педагогикалық жағдайда білім алуға қиналатын немесе мүлде оқи алмайтын кемтар тұлғалардың арнайы білім алудың теориясы мен тәжірибесі.
Коррекциялық мектеп
Барлығы
Барлығы
Арнайы педагогика – қалыпты педагогикалық жағдайда білім алуға қиналатын немесе мүлде оқи алмайтын кемтар тұлғалардың арнайы білім алудың теориясы мен тәжірибесі
Коррекциялық мектеп
Барлығы
Барлығы
Саяхат ойындары әсерді күшейтуге, балалардың назарын жақын маңдағы нәрсеге аударуға арналған. Олар байқауды күшейтеді, қиындықтарды жеңуді жоққа шығарады. Бұл ойындарда танымдық мазмұнды ойын іс-әрекетімен бірге ашудың көптеген әдістері қолданылады: міндеттерді қою, оны шешу тәсілдерін түсіндіру, тапсырмаларды кезең-кезеңімен шешу және т. б.
Логопед, дефектолог
Барлығы
Барлығы
Соңғы жылдары мүгедек балалар санының өсуі байқалды, сәйкесінше балалардың осы санатын тәрбиелеу мен оқытудың тиімді жолын табу қажеттілігі туындады. Бұл үшін ақпараттық – коммуникациялық оқыту құралдары (акт) өте қолайлы
Логопед, дефектолог
Барлығы
Барлығы
Инклюзия дегеніміз не? 1994 жылы маусымда Испанияда "Ерекше қажеттіліктері бар балалардың білім беру саласындағы қағидаттары, саясаты және практикалық қызметі туралы Саламанка декларациясына" қол қойылды.
Логопед, дефектолог
Барлығы
Барлығы
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға білім беру қазіргі қоғамның өзекті міндеті болып табылады, оның психофизикалық дамуындағы проблемалары бар балалар санының көбеюіне байланысты маңыздылығы артады.
Логопед, дефектолог
Барлығы
Барлығы
Сөйлеу терапиясында сөйлеу бұзылыстарының орнын толтыруға, қайталама ауытқулардың алдын алуға және балаларды мектепте кейінгі оқуға дайындауға мүмкіндік беретін дәстүрлі емес технологияларды енгізу.
Коррекциялық мектеп
Барлығы
Барлығы
Сөйлеу терапиясында сөйлеу бұзылыстарының орнын толтыруға, қайталама ауытқулардың алдын алуға және балаларды мектепте кейінгі оқуға дайындауға мүмкіндік беретін дәстүрлі емес технологияларды енгізу.
Коррекциялық мектеп
Барлығы
Барлығы
Аутизм ауру емес, бірақ сонымен бірге әртүрлі ауырлықтағы даму бұзылуларымен, ойлау, мінез-құлық, сөйлеу тілінің моторлы функциялары проблемаларымен ерекшеленеді. Аутизм спектрінің бұзылуының екі сценарийі мүмкін: 8 айдан бір жарым жасқа дейін және 2 жастан 5 жасқа дейін.
Коррекциялық мектеп
Барлығы
Барлығы
Аутизм ауру емес, бірақ сонымен бірге әртүрлі ауырлықтағы даму бұзылуларымен, ойлау, мінез-құлық, сөйлеу тілінің моторлы функциялары проблемаларымен ерекшеленеді. Аутизм спектрінің бұзылуының екі сценарийі мүмкін: 8 айдан бір жарым жасқа дейін және 2 жастан 5 жасқа дейін.
Коррекциялық мектеп
Барлығы
Барлығы