Определять, описывать и применять ручные инструменты и оборудование для обработки конструкционных, природных и искусственных материалов

Өсімдік шаруашылығы мен жеміс-көкөніс түрлерінің негізгі бағыттарын зерделеу және сипаттау

Жеке басының гигиенасы ережелерін зерделеу және сипаттау, әртүрлі шаш пен тері түрін анықтау

Салқынтағамдар мен сусындардыәзірлеутехнологиясынбілужәнеқолдану

Әртүрлі графика тәсілдерін қолдану арқылы (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолданып) өз бетінше графикалық және технологиялық құжатты құру

Ландшафты дизайнның элементтерін, заманауи бағыттары мен стильдерін анықтайды және сипаттайды

Өз бетінше материалдар мен техниканы анықтап, таңдай отырып, эстетикалық және техникалық талаптарға сай келетін интерьерге арналған сәндік бұйымдар дайындау

Өз бетінше материалдар мен техниканы анықтап, таңдай отырып, эстетикалық және техникалық талаптарға сай келетін интерьерге арналған сәндік бұйымдар дайындау

Ауыл шаруашылығындағы жабдықтарды және заманауи техникаларды сипаттау, жіктеу және бағалау

Ауыл шаруашылығындағы жабдықтарды және заманауи техникаларды сипаттау, жіктеу және бағалау

Қоғамдық тамақтану орындарында, қазақ халқы мен әлем халықтарының мәдениетіндегі дастарқан басында өзін-өзі ұстау ережелерін салыстыру және сипаттау

• Тоқу өнерімен танысу. • Ілмекпен тоқудың ерекшеліктерін қарастыру.

Сызықтық портретке эксперименттер жүргізу. Сымдардың көмегімен бет әлпетті шығару. Көркем материалды ұқыпты пайдалану, бір-бірінің жұмыстарын талдау, бағалау жүргізу.

Оқушылар суретшілердің жұмыстарымен танысу арқылы өздерінің туған өлкелерін қағаз бетіне түсіре алады.

Оқушылар мүсін өнері және оның түрлері туралы түсініктерін қалыптастырады. Мүсін өнерінің түрлерін ажырата алады,ерекшеліктерін біледі. Мүсіндеуге қажетті материалдармен танысу,олармен жұмыс жасау тәсілдерін үйренеді.

• - Қажетті құралдар көмегімен дөңгелек үстел элементтерінекүйдіру әдісі арқылы көркемдеу жұмыстарын орындау. • Дайын болған үстел элементтерін ою- өрнектермен безендіру.

функционалды, техникалық, эстетикалық және экономикалық талаптарға сәйкес нысан дизайнын дайындау бойынша тапсырма орындайды; • түрлі материалдар (тоқыма, табиғи және жасанды) және конструкцияларды қолдана отырып, өзінің дайындаған технологиялық құжаттамасы бойынша күрделі бұйым жасайды.

Шығармашылық жұмыстар мен бұйымдар жасау барысында қазақ ұлттық мәдениет элементтерін пайдалану

Знакомство с основными правилами линейной перспективы Введение в концепции городского и индустриального ландшафта Знакомство с работами художников, изображающих природу Сфотографируйте город

Все учащиеся: • Выполните задания, приведенные в учебнике. Осваивает тему. Большинство учеников: Могут спорить о важности темы. Некоторые учащиеся:Объясняют знания своим одноклассникам и добавляют внеклассные ресурсы.