Әртүрлі іс-шараға арналған дастарханды безендірудегі білімдері мен тәжірбиелік дағдыларын көрсету

-Интерьерді ұйымдастыру бойынша тәжірбиелік жұмыстар орындау барысында жарықтандыруға (табиғи және жасанды), желдеткіш және жылу жүйесіне қойылатын нормаларды сақтау және қарастыру

интерьердегі ландшафтық дизайн туралы қысқаша тарихи мәліметтермен таныстыру; ландшафтық дизайн элементтері бар интерьер эскиздерін орындау. Дизайн түрлерімен, дизайнердің мамандығымен, интерьер дизайнымен таныстыру. Дизайн нысандарын жобалау талаптарымен таныстыру.

Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады. Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.

Ауыл шаруашылық өндірістегі заманауи техникалар мен жабдықтар Ауыл шаруашылық өндірістегі заманауи техникалар мен жабдықтар

Электр энергиясы көздері туралы олардың түрлері мен қасиеттерін, құрылысын анықтап, зерттеу

*Табиғи және жасанды материалдардың жалпы қасиеттері мен құрылысын, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтайды

Уақыт пен басқа да факторларды ескере отырып, мата үлгілерін анықтайды, алжапқыш сызбасын жоспарлай алады. Уақыт пен басқа да факторларды ескере отырып, бұйым орындау үшін өлшем алады

Оқушылардың шағын топтары немесе жұптар туындылардың репродукцияларын таңдап, фотолар мен нобайларлын, жүктелген бейнелердің топтамасын жасау арқылы олар өздері зерттеген туындылардың стилін таныстырып, стилді таңдауға не ықпал еткенін баяндай отырып өнер саласында білімін жетілдіру.

- тарихи және мәдени шығу тегі әр түрлі өнер, қолөнер және дизайн туындыларының ерекшеліктері туралы түсінігін көрсету

• Табиғаттағы микро суреттердің бейнесі қалай құрылып, неге микро суреттерге тиесілі екенін біледі, түсінеді және анықтайды

Конструкциялық, табиғи, және жасанды материалдардың физикалық, технологиялық пен механикалық қасиеттерін және олардың қолдану аясын анықтау және сипаттау

• Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Өз идеялары мен сезімдерін беру үшін қоршаған ортаның визуалды элементтері мен өнердің көркем тәсілдерін қолдану

Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. • Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

 Әлемдік және қазақтың ұлттық қолөнері мен өнер туындыларының ерекшеліктерін біледі. 

Қазақстанның сәндік-қолданбалы өнеріндегі кесте өнерінің рөлін анықтау;

Функционалды (техникалық), эстетикалық, экономикалық және экологиялық талаптарға сүйену Ұлттық бас киім түрлерін сипатта

Сәндік – қолданбалы өнердің бір түрі – көркем өрнек салу түрлерін біледі. Көркем өрнек салу тәсілдері мен техникаларын сипаттайды.