Эссе «Ценности семьи» Семья, для человека это дом, где его любят и ждут. Где он найдет поддержку и понимание. Семья это основа семейных ценностей, если не будет первого, то не будет и второго. Каждый из членов семьи, все: и старые и молодые, должны знать и помнить, что семья-союз, и он невозможен без заботы друг о друге, и взаимной любви. Когда родные собираются не только по большим праздникам и датам, но и просто вместе гуляют, ходят в гости. Старшее поколение передает младшим истории своих «фамилий». Рассказывают, рассматривая фотографии, семейные предания, не забывая про веселые, шуточные байки о родственниках. Все это не только сплачивает семью, создает уважение и взаимопонимание. Моя семья ‒ моя крепость. Здесь меня все любят и заботятся обо мне. Семья ‒ это великая ценность сама по себе. Но и внутри семьи есть свои собственные ценности. Гибкость, следующая ценность, не менее важна в семейных ценностях, т.к. от нее зависит лад и понимание. Любое известие или новость, даже если она и неприятна вам, можно воспринимать по- разному. Или сразу сорваться, и накричать, испортить всем настроение. А можно выслушать и среагировать «гибко», никого не обидев. Хорошо подумать и только, потом высказать свое мнение. Уважение, очень важна в семейном счастье: взаимопонимание между родителями и родителями и детьми, главная ее цель. Чтобы этого достичь, надо до конца, быть честными друг с другом и с окружающими. Надо учить детей высказывать свое мнение по любому поводу. Внимательно выслушивать. Уметь прощать, пусть даже за большую провинность. Семейная ценность-общение, цена и бесценна. Нет ничего более важного, чем встречи, разговоры, письма, другие знаки внимания. Открыто говорить о чем угодно, обсуждать все, что волнует: мечты и страхи, успехи и неудачи, не боясь осуждения. И, две последние ценности для семьи: ответственность и традиции. Ответственность появляется с опытом, когда личным примером в семье передаются и прививаются качества : вовремя ответить на звонок, выполнит

Байгазакова Саулеш Турсынбаевна Учитель начальных классов Высшая квалификационная категория «В руках педагогов будущее Казахстана. Необходимо воспитывать детей в духе патриотизма и толерантности. Они должны быть верными в дружбе, уважать родителей и старших. Все это – непреходящие ценности нашего общества, которые следует передавать нашим детям» Н.Ә.Назарбаев Эссе на тему « Сердце, отданное детям» Ежедневно работая с детьми, видя их любопытные глаза, я стремлюсь следовать наказу всемирно известного педагога Шалвы Александровича Амонашвили: “Детей надо любить всем сердцем и, чтобы их любить так, нужно учиться у них, как следует проявлять эту любовь». Я всегда стремлюсь знать, чем живут и интересуются ученики. После школы я сделала свой выбор, считаю его правильным и сейчас. В какой-то другой профессии, я себя не представляю. А что значит для меня, быть учителем? Быть учителем - это не только возможность чему - то научить, но ещё и возможность каждый день общаться с детьми, открывая для себя новое. Меняются дети, меняюсь и я вместе с ними. Мне нравится смотреть на мир глазами детей, находить в этом радость и удовольствие, думать о своих учениках, сопереживать их успехам и неудачам, нести за них ответственность. Профессия учитель - это не просто специальность, это дар Божий! Только отдав детям частичку своего сердца, любви, можно рассчитывать на взаимность. Наверное, нет лучшей награды для меня, чем любовь учащихся. Она, безусловно, является высшей оценкой. Каждый ребёнок - это свой мир, к которому нужно подобрать ключик. Уважать индивидуальность - это первый принцип педагогики. К любому человеку нужно найти подход и тогда , даже самые непослушные дети будут всегда с уважением отзываться о педагоге. Быть детям старшим товарищем и другом, которому можно доверить свою сокровенную тайну или попросить совета.«Педагог без любви к ребёнку - всё равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живопис

Карточки по русскому языку по теме " Неопределенная форма глагола"

Карточки по русскому языку по теме "Глаголы-исключения"

Карточки по русскому языку по теме "Прошедшее время глагола"

Карточки по русскому языку по теме "Суффиксы глаголов"

Карточки по русскому языку

Зачеты по теме "Глагол"

Итоговый тест по познанию мира

Задания для подготовки и проведения олимпиад по русскому языку в начальной школе Данный дидактический материал представляет собой системуразнообразных вопросов и заданий тестового характера, а также заданий, требующих обоснованного ответа обучающихся начальной школы. Задания сгруппированы в соответствии с разделами науки о языке. В заданиях тестового характера достаточно отметить букву (или буквы), соответствующую (соответствующие) правильному ответу, в других же заданиях предлагается записать ответ,в случае необходимости пояснить его.

Тема № 10. «Горючие полезные ископаемые». Каменный уголь. 1. Чёрного цвета. 2. Твёрдый. Три вида:

Тема № 9. «Руды цветных металлов». Из руды цветных металлов получают медь, свинец, цинк, алюминий. серебро, золото и другие металлы.

Тема № 8. «Руды чёрных металлов». Из руды чёрных металлов выплавляют железо. Оно входит в состав стали и чугуна. Руды чёрных металлов: 1. магнитный железняк – притягивает магнит; 2. бурый железняк; 3. красный железняк. Все эти руды называют железной рудой. Железную руду добывают: 1. открытым способом - карьер – Рудный – Соколовско-Сарбайское месторождение. 2. закрытым способом – шахта – Руда очень твёрдая. Поэтому её сначала взрывают, потом загружают в вагоны. На металлургических заводах в доменных печах из неё сначала выплавляют чугун. А из него выплавляют сталь. Чугун и сталь – это сплавы железа. В чистом виде железо не используется, так как быстро покрывается ржавчиной. По запасам руды Казахстан занимает одно из ведущих мест. Более 85 % всех запасов железной руды Казахстана находится в Костанайской области. Самое крупное месторождение Соколовско-Сарбайское было открыто с борта самолёта. Лётчик небольшого самолёта заметил, что при полёте над определённым местом стрелка компаса начинает метаться по кругу. Оказалось, что в этой местности близко к поверхности земли залегает магнитный железняк. Другие месторождения железной руды находятся в Сарыарке, в северном Приаралье. (города: Жезказган, Каражал, Аральск) Фамилия, имя ученика:_____________________ Число, месяц: __________ Зачётный лист № 8. Тема: «Руды чёрных металлов ». 1. Что выплавляют из руды чёрных металлов? Куда оно входит? ________________________________________________________________ ___________________________________________________________________. 2. Перечисли руды чёрных металлов: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Как добывают железную руду? ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________

Тема № 7. «Полезные ископаемые». Горные породы - это плотные и рыхлые массы, слагающие земную кору. Виды горных пород: 1) Плотные:______________________________________________; 2) Жидкие:________________________________________________; 3) Газообразные:___________________________________________; 4) Рыхлые:________________________________________________; Водонепроницаемые горные породы – это породы, не пропускающие воду. Водопроницаемые горные породы - это породы, пропускающие воду. Полезные ископаемые - это горные породы, которые добывают из глубины земли и используют для нужд человека. Месторождения – это места залегания полезных ископаемых, где они находятся в количествах, достаточных для разработки. Руда - горные породы, из которых при специальной обработке можно получить металлы. Из руды получают железо, медь, свинец, золото, алюминий, никель и т.д. Виды полезных ископаемых: 1)Горючие:________________________________________________________________; 2) Рудные:_________________________________________________________________; 3) Нерудные:_______________________________________________________________; Обогащение руды – это отделение металла от пустой породы. На металлургических заводах и в доменных печах из руды выплавляют металлы и их соединения (сплавы). Бывают руды чёрных и цветных металлов. В Костанайской области добывают железную руду – Соколовско-Сарбайское месторождение – город Рудный. Геологи занимаются поисками и изучением залежей полезных ископаемых. Фамилия, имя ученика:_____________________ Число, месяц: __________ Зачётный лист № 7. Тема: Тема «Полезные ископаемые». 1. Горные породы - _________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. Виды горных пород: