Бұл материалда оқушының ғылыми жоба жұмысы берілген. Оқушылар мен пән мұғалімдеріне көмегі болады деп ойлаймын.

Материалда өзімнің туған жеріме арнаған өлең берілген.Оқушылардың өз туған жеріне,еліне,Отанына деген сүйіспеншілік сезімін оятуға ,құрметтей білуіне ықпал ету мақсатында беріп отырмын.

Бұл материалда сабақ үрдісінде қолданылатын сын тұрғысынан ойлау технологиясының тиімділігін ,оқушылардың сабаққа ынтасын арттыруда,өз бетімен ізденісін қалыптастыруда,ойларын еркін және ашық жеткізе білудегі маңыздылығы көрсетілген.Пән мұғалімдері үшін жақсы көмегі болады деп есептеймін.

Материалда ашық сабақтың қысқа мерзімді жоспары берілген.Жоспардың көркем еңбек пәні мұғалімдеріне көмегі болады деп ойлаймын.Қысқа мерзімді жоспар жаңартылған бағдарламаға негізделіп жасалды.

Бұл материалда сынып оқушысының Тәуелсіздік тақырыбында жазған эссе материалы берілген.

Бұл материалда қолөнер үйірмесі оқушыларымен өткізілген сайыс берілді.Сайыс технология пәні бойынша алған білімдерін практикалық тұрғыда көрсете алуын,яғни білім білік дағдыларды игеруін,қолөнерге деген қызығушылықтарын арттыруға,мамандыққа баулуға бағытталды.

Әр халықтың өзіне тән, тарихи-әлеуметтік даму ерекшеліктері мен өмір-тіршілігіне, тұрмыс-салтына, дәстүрлеріне байланысты дүниетанымдық, рухани-материалдық, мәдени құндылықтары қалыптасады.Ол құндылықтардың негізін халқымыздың әдеби, музыкалық, кәсіби, тұрмыстық фольклорлары құрайды. Қазақтың этномәдениеті құндылықтарының бір саласы - халықтың кәсіби және тұрмыстық фольклоры.Жас ұрпақтың жан-жақты тұлға болып қалыптасуына мәдени дәстүрлер мен ұлттық құндылықтарымызды насихаттай отырып,үлес қосу ұстаздық парызымыз.

Материалда Тұңғыш президент куніне арналған сынып сағатында оқушылар дайындаған Елбасы туралы презентация берілді.Сынып сағаттарында пайдалануға болады.

материалда сабақ үрдісінде оқушылардың ақпараттық құзіреттілігін қалыптастыруда өз іс тәжірибеммен бөлісе отырып,мақаланың мұғалімдерге көмегі болады деген ойдамын

Бұл материалда оқушының сәндік – қолданбалы өнер элементтерінің теориялық жүйесін зерттей отырып, оқушы білімінің нәтижесін практикада қолдана білуге дағдыландыру мақсатында өз шығармашылық жобалары бойынша жасаған ғылыми жоба жұмысы берілген.Оқушы бұл жобасын аудандық ғылыми жобалар байқауында қорғап,1 орын иеленді және жұмысы облыстық байқауға жолданып,нәтижесінде облыстық байқаудан Құрмет грамотасын иеленді. Материалды оқушылардың назарына,олардың жетекшілеріне ұсынып отырмын