Сабақтың тақырыбы: Санның бөлігін табу тақырыбына есептер шығару Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері: білімділік: санның бөлігін табу ережесін қолдана отырып, оқушылардың есептер шығару дағдысын, теңдеулерді шешу біліктілігін қалыптастыру дамытушылық: жеңілден қиынға көше отырып, оқушылардың ойлау қабілетін, білімдерін одан әрі дамыту тәрбиелік: оқушыларды шапшаңдыққа, тиянақтылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу Сабақтың мақсаты: Санның бөлігін табу тақырыбына есептер шығарту арқылы білімдерін, танымдық қызығушылығын арттыру Сабақтың типі: қорытынды сабақ Сабақтың түрі: дәстүрлі емес Қолданылатын көрнекі құралдар: ДК, интерактивті тақта Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, деңгейлік тапсырмалар, тест тапсырмалары, лото ойыны Сабақ барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі. 2. Мақсат қою кезеңі. 3. Өткенді қайталау кезеңі. «Иә-жоқ» ойыны (сұрақ-жауап) 4. Білімді жан-жақты тексеру кезеңі: а) Бағдаршам (деңгейлік тапсырмалар). ә) Кім жылдам? (тест тапсырмалары ) 5. Қорытындылау кезеңі. “Жалғасын тап”(анықтамалардың жалғасын табу) 6. Үйге тапсырма беру 7. Бағалау

Сабақтың тақырыбы: Рационал бөлшектерді қысқарту Сабақтың мақсаты: 1.Білімділігі: Оқушыларға теңбе-теңдік және теңбе-тең түрлендіру ережелерін тұжырымдап, рационал бөлшектердің негізгі қасиетін меңгерту және рационал бөлшектерді қысқартуға үйрету. 2.Дамытушылығы: Өрнектің мүмкін мәндер жиынын (ММЖ) және бөлшектің қасиетін қолдана отырып, оқушылардың білім және білік дағдысын дамыту, өз бетінше есеп шығару, іздену, шығармашылықпен еңбек ету қабілеттерін дамыту. 3.Тәрбиелілігі: Оқушыларды шапшаңдыққа, сұрақтарға нақты жауап беруге, алған білімдерін практикамен ұштастыруға, өз білімін көрсете алатын қасиеттерін ашуға тәрбиелеу Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ- жауап; оқулықпен өз бетімен іздену; дискуссия; есептер шығару Формалары: фронтальды, жеке; топтық; ұжымдық. Көрнекіліктері: слайдтар, кеспе қағаздар, жетондар, формулалар

Сабақтың тақырыбы: Санның бөлігін табу тақырыбына есептер шығару Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері: білімділік: санның бөлігін табу ережесін қолдана отырып, оқушылардың есептер шығару дағдысын, теңдеулерді шешу біліктілігін қалыптастыру дамытушылық: жеңілден қиынға көше отырып, оқушылардың ойлау қабілетін, білімдерін одан әрі дамыту тәрбиелік: оқушыларды шапшаңдыққа, тиянақтылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу Сабақтың мақсаты: Санның бөлігін табу тақырыбына есептер шығарту арқылы білімдерін, танымдық қызығушылығын арттыру Сабақтың типі: қорытынды сабақ Сабақтың түрі: дәстүрлі емес Қолданылатын көрнекі құралдар: ДК, интерактивті тақта Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, деңгейлік тапсырмалар, тест тапсырмалары, лото ойыны Сабақ барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі. 2. Мақсат қою кезеңі. 3. Өткенді қайталау кезеңі. «Иә-жоқ» ойыны (сұрақ-жауап) 4. Білімді жан-жақты тексеру кезеңі: а) Бағдаршам (деңгейлік тапсырмалар). ә) Кім жылдам? (тест тапсырмалары ) 5. Қорытындылау кезеңі. “Жалғасын тап”(анықтамалардың жалғасын табу) 6. Үйге тапсырма беру 7. Бағалау

Сабақтың тақырыбы: Функцияның өсу және кему белгілері Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері: а) білімділік: функцияның өсу және кему белгілерімен таныстырып, туындының көмегімен функцияның өсу мен кему аралықтарын табу дағдыларын меңгерту; ә) дамытушылық: Activstudio тақтасын сабақта қолдана отырып, оқушылардың онымен жұмыс жасау дағдыларын дамыту, ойлау қабілеті мен есептер шығару дағдыларын жетілдіру; б) тәрбиелілік: ұқыптылыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу, оқуға, еңбекке баулу. Сабақтың мақсаты: Жаңа сабақ түсіндіру Сабақтың типі: Жаңа материалды меңгерту Сабақтың әдіс-тәсілдері: баяндау, сұрақ-жауап, есептер шығару Сабақтың көрнекіліктері мен құрал-жабдықтары: Activstudio тақтасы

Бұл сабақ жоспары 6-сыныпқа математика пәнінен сабақ беретін, әсіресе ашық сабақ өткізетін мұғалімдерге қажет болар деп ойлаймын. Бұл сабақ жоспарын жаңартылған бағдарлама талаптарына сай жасалған, яғни жаңа әдіс-тәсілдер, саралау, бағалау түрлері қолданылған. Сонымен қатар, бұл сабақта оқушылар топпен, жұппен, жеке жұмыс жасайды және оларды бағалау критерийлер мен дескриптор арқылы жүзеге асады.