1. 1718 жылы салынған бекініс. Семей (Семипалатинск). 2. Өскемен бекінісі салынды: 1720 жылы. 3. 1715 жылы Тәуке хан қайтыс болғаннан кейін оның орнына хан болды: Қайып.

1. Қазақ хандығы қай жылы құрылған? А) 1465 ж. В) 1468 ж. С) 1466 ж. Д) 1467 ж.

1. 1718 жылы салынған бекініс. Семей (Семипалатинск).

Көшім Қадырғали Жалаиридің «Жылнамалар» жинағындағы дерек бойынша осы әулеттің ұрпағы

Біздің жерімізде ерте орта ғасырларда ірге тіккен алғашқы феодалдық мемлекеттердің бірі

Дәстүрлі сабақ - қалыптасқан дәстүр бойынша оқу материалдарының дәлме-дәл кескіні. Дәстүрлі оқыту үрдісінде оқытушы оқушыларын толық қамти отырып оқытады. Дәстүрлі оқытуда оқытушы мен оқулық маңызды қызмет атқарады, олар оқушыларды білімге жетелейді.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға 1-қыркүйек күні – білім күні, еліміздің Ата заңы-Конституция жайында түсінік беру. Өз туған елдеріне, жерлеріне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. 1. Оқушыларды сапқа тұрғызу 2. Қонақтардың орналасуы 3. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік туын шығару.

Мазмұны Кіріспе I. Негізгі бөлім 1. Өмірбаяны. 1.1. Абылай ханның қазақ хандығын нығайтудағы ерең еңбегі. II. Зерттеу бөлімі 2. Абылай хан әулеті. III. Қорытынды IV. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға 1-қыркүйек күні – білім күні, еліміздің Ата заңы-Конституция жайында түсінік беру. Өз туған елдеріне, жерлеріне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. 1. Оқушыларды сапқа тұрғызу 2. Қонақтардың орналасуы 3. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік туын шығару.

Құрметті көрермендер, ұлағатты ұстаздар, Сіздерді Ұлы жеңістің 70-жылдық мерекесі мен құттықтаймыз. Жеңіс күні-адамзат аңсап күткен күн, жеңістің туын тіккен-1945жылғы 9-мамыр азаттық күрестің айбынды күні. Жер-Ананы дүрсілкіндірген 41 – жылғы сұрапыл соғыстың аяқталғанына 70 -жыл.Ширек ғасырдан астам уақыт Өтсе де жаралы жылдардың зұлматы, қан майданның қасіреті. Отан үшін кеудесін оққа төсеп, қаза болған боздақтарымыздың есімдері бүгінгі ұрпақтар есінде. Осы мерекеге арнайы дайындалған«Сарғайсада тарихтың ақ парағы, ол күндер мәнгі естесақталады» атты кешімізге қош келдіңіздер!

Бағдарлама бойынша жеті модульді меңгерудің бірінші бетпе – бет кезеңінен алған білімдерімді мектеп тәжірибесінде іске асыруды жоспарладым. Тәжірибе барысында өтілуге қажетті төрт сабақ топтамасына бағдарламаның жеті модулін кіріктіру мақсатында жоспар жасауды жан-жақты ойластырдым.

Елбасының биылғы жолдауы ерекше форматта – интерактивті режимде өтті. Оның себебі де бар – биліктің халықпен жақындай түсу керектігін, мемлекеттің жүргізіп жатқан реформаларын азаматтарға кеңінен түсіндіру қажеттілігін Президент үлгі ретінде көрсетті.

«Жолдау еліміздің әлеуметтік-экономикалық дамуының өзекті мәселелеріне және қазақстандықтардың әл-ауқатын одан әрі арттыру міндеттеріне арналды». Ел болып ынтыға күткен Елбасының жолдауы 05 қазан күні жарияланды. Қашанда өзінің шұғылалы саяси ойларымен, арынды мақсаттарымен, толағай табыстарымен барша жұртты тәнті ете отырып, қалың қауымды артынан ерте білген Елбасы Н.Ә.Назарбаев биылғы жолдауымен де елді елең еткізді.

Құрметті ұстаздар , ата-аналар ,оқушылар ! Барлықтарыңызды бүгінгі 1- Қыркүйек Білім күнімен шын жүректен құттықтаймын ! Құттықтай отырып зор денсаулық, мол бақыт, ашық аспан , бейбітшілік пен ынтымақтастық тілеймін . Жаңа оқу жылдарыңыз құтты болсын!.

Сабақтың тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтерілістің жеңілу себебі, тарихи маңызы. Сабақтың мақсаты: Көтерілістің болу себебі, барысы, жеңілу себебі, тарихи маңызы, зерттелуі туралы мағлұмат бере отырып, еліміздің азаттық жолындағы Кенесарының ерен еңбегі мен қажымас ерлігі, хандық билігі мен саясаткерлігін ашып көрсету. Дамытушылық: Өздігінен жұмыс істеу және салыстырмалы талдау дағдыларымен дамыту.Өз ойын саралай, тұжырымдай білуге дағдыландыру, ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: XVIII – XIX ғғ. ұлт – азаттық қозғалыстарды оқытуда, қосымша әдебиеттерді тарихи шығармаларды пайдалана отырып, ұлтжандылыққа тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: Қазақстан картасы, сызбалар, слаид ,бейне ролик, дидактикалық материалдар. Сабақтың түрі: Ізденіс-жарыс сабақ. Сабақтың типі: Білімді жинақтау, қорыту. Сабақтың әдісі: Венн диаграммасы, Мағынаны тану, Ой-толғаныс,Топтастыру, ізденіс, зерттеу

Желтоқсан желі ызғарлы - Желтоқсан көтерілісінде қаза тапқан студент жастарды еске алу, оқушылармен көтеріліске қатысқандармен кездесу.