Жас ұрпақты өз Отанын сүюге, туған жерінің тарихын білуге, туған жерін қастерлей білуге тәрбиелеу; Оқушыларды өз елін ,жерін қорғап оны ойлай білетін ұлтжанды, патриот сезімі ұялаған, өз ойын көркем толық жеткізе алатын толыққанды жеке тұлға ретінде қалыптастыру; Оқушыларды туған жер тарихын ұғындыра отырып, елін, жерін, киеліорындарын қорғай білуге үйрету.

6 сынып оқушыларына аналған.Оқушыларды ізденімпаздыққа отансүйгіштікке, адамгершілікке, ізгілікке, ұлтжандылыққа тәрбиелеу. Шығармашылықпен жұмыс істеуге үйрету.

Мемлекеттік тіл мақаласы оқушыларды тілге деген құрметін арттыру. Тілдің асыл қазына екенін түсіндіру. Өнерге талпындыру

Оқушылар тақырыпты топпен талқылай отырып түсінеді. Бір-бірін үйретуге жетелейді. Өз бетімен жұмыс жасауға мүмкіндік береді. Өз пікірін дәлелдейді,ортақ шешімге келеді. Өзінің іс-әрекетіне талдау жасайды.Өзін және өзгені бағалайды.

Атомның негізгі бөліктерін және ядроныңқұрамынакіретінбөлшектерді түсінеді. Оқушылардың басым көпшілігі: - Атомның негізгі бөлшектерін және ядроныңқұрамынакіретінбөлшектердісипаттайды, анықтайды. Кейбір оқушылар:Атомныңқұрамынакіретінбөлшектердіатайды; Ядро құрамынакіретінбөлшектердісипаттайды. -Атомның негізгі бөлшектерін және олардың орналасуына баға береді.

Бұрынғы ата бабамыздан ұмыт болып бара жатқан көне мұраларымызды дәріптеу мақсатында тарих пәнінен қолданылады.