1. Бөлшектер мен үлестер туралы түсінік беру. Бөлшектің жазылуымен таныстыру. 2. Оқушылардың бөлшекті жазу, оқу дағдысын дамыту, есептеу, есте сақтау қабілетін жетілдіру. Өткен сабақты толықтыру. 3. Оқушыларды ұқыптылыққа, тиянақтылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

Білімділік:Оқушылардың Алдаркөсе туралы білетін ақпараттарын кеңейтуІздендіру арқылы жаңа тақырыпты меңгеруге ету. ықпал жасау Дамытушылығы:Оқушылардың өзіндік ізденісін,ойлау қабілетін дамытуға,сөздік қорын молайтуға,сөйлеу мәдениеін дамытуға,өз пікірін ашық та еркін жеткізуге жағдай жасау. Тәрбиелік:Оқушы бойында адамдық ізгі қасиеттерді ажырата білуге,адамгершілікке, адалдыққа баулуға орта құру

Білімділік: Оқушыларға өсімдіктердің тіршілік ортасына бейімділігі және жарық сүйгіш және көлеңкеге төзімді өсімдіктері туралы түсінік беру.Өсімдік тіршілігіне не қажеттігі туралы ақпарат алу Дамытушылық: Оқушылардың өсімдіктер туралы дүниетанымын кеңейту. Тәрбиелік: Оқушыларды табиғат өсімдіктерін сүюге және қорғай білуге тәрбиелеу.

« Әр бала болашақ данышпан » интеллектуалдық сайыс Сабақтың мақсаты:Оқушылардың алған білімдерін пысықтау. Бастауыш сынып оқушыларын көпшілік алдында сөйлеуге, өз ойын ашық айта білуге баулу.Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін арттыру. Шапшаңдыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу

Білімнің сара жолы мектептен басталатынын, білімнің кең дүниеде өмірге есік ашатынын сезіндіру. Білімге деген құштарлығын арттыру, оқуға, білімді болуға шақыру. Мектепті яғни, білім ордасын, ұстаздарын құрметтеп, еңбекті бағалай білуге тәрбиелеу. Ата-анасының, Отанының адал ұл-қызы болуға жетелеу, тәрбиелеу. Ақыл, ой өрісін дамыту. Бастауыш сыныбымен, білімнің алғаш есігін ашқан ұстаздарымен қоштастыра отырып, жоғарғы сынып мұғалімдеріне әр баланы өз ерекшелігімен таныта отырып, сәт сапар тілеп табыстау.

Білімділік: Оқушыларға ауаның құрамы мен қасиеттері туралы білім қалыптастыру.Тірі ағзаларға тән қасиет-тыныс алудың маңызын,тыныс алу мүшелерінің құрлысы туралы меңгерту. Дамытушылық: Ойлау қабілетін дамыту,өз бетінше ізденуін қалыптастыру. Сабаққа белсенділіктер мен қызығушылығын ояту. Тәрбиелілік: Салауатты,саналы тұлғаны қалыптастыру.

3.1.2.4. 6; 7 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құрады, біледі және қолданады. 3.5.1.2. Есептерді шығаруда «бір заттың массасы», «саны», «жалпы масса»; «бір затқа жіберілген шығын», «заттардың саны», «жалпы шығын» шамаларының өзара тәуелділігін пайдаланады. 3.2.1.7. Формулаларды шамалардың арасындағы өзара қатынасты орнатушы теңдік ретінде түсінеді

1.Білімділік:Қазақтың мақтанышы арқылы ертегісін көрсету арқылы қызығушылығын артыру. 2.Дамытушылық: Оқушыларды өнерге бейімдеп,ойлау қабілетін арттыру.Шапшаң есептеу дағдысын, математикалық тіл байлығын дамыту; қосу және азайтуды қайталау, логикалық ойлау қабілетін, зейінін дамыту; есепті шығара алу дағдыларынд амыту. 3. Тәрбиелік: ұлттық тәрбие беру, тазалыққа тәрбиелеу; өзара сыйласып,достық қарым-қатынаста болуға тәрбиелеу.

Дүниетану пәні бойынша біріктірілген 3,4- сыныптарда мазмұны ұқсас тақырыптарды кіріктіре оқытуға арналған І жарты жылдық тақырыптық- күнтізбелік жоспар(аптасына 1 сағат) 18 сағат

Дүниетану пәні бойынша біріктірілген 3,4- сыныптарда мазмұны ұқсас тақырыптарды кіріктіре оқытуға арналған І жарты жылдық тақырыптық- күнтізбелік жоспар(аптасына 1 сағат) 18 сағат

1. Ертегінің мазмұнын аша отырып, негізгі ойды, идеяны анықтау, ойын жүйелі айтуға үйрену; 2.Оқушыларды жұппен жұмыс жасау арқылы бірін-бірі бағалай білуге, өз беттерімен жұмыс істей білуге дағдыландыру, . 3.Халық ауыз әдебиетінің бірі ертегі жанрының ерекшелігімен таныстыра отырып, оқушыны адалдыққа, батылдыққа тәрбиелеу;