1) закрепить знания обучающихся о жанре басни и баснях Крылова, полученные на предыдущих уроках; 2) развивать речь и творческое мышление обучающихся; формировать умения взаимодействовать в коллективной деятельности; 3) воспитывать культуру работы в группе, интерес к классической литературе, положительное отношение к честным, благородным, добрым поступкам.

1. Расширить знания детей о привычках, а именно о вреде табакокурения, о происхождений сигарет т.е табака о погубном влиянии на здоровье. 2. Формировать у детей понятие, что здоровье зависит от самого себя т.е. человека и его нужно беречь смолоду. Развивать мышление, творческое воображение, умение делать выводы. 3. Воспитывать культуру общения, желание вести здоровый образ жизни.

занимательный дидактический материал для организации внеклассной деятельности по русскому языку в начальных классах и среднем звене)

Интерактивная игра к урокам русского языка в начальных классах "Продолжи предложение"

для учителей русского языка в классах с нерусским языком обучения

материал этого внеклассного мероприятия для учителей русского языка начальных классов

Программа адресована учащимся 5 класса общеобразовательной школы. Работа факультативных занятий рассчитана на годичный курс с одним уроком в неделю(34 урока в год). Основная направленность программы – нравственно-эстетическая направленность. Основными типами уроков предполагаются: традиционный урок, урок-лекция, урок-беседа, урок-викторина, урок-игра, уроки развития речи. Основные виды работы: индивидуальная, фронтальная, групповая, работа в парах. Особенности содержания факультативного курса по русскому языку и литературе заключаются в его избирательном характере, занимательности. В продолжение разговора о прочитанном рассказе или стихотворении, учащиеся просмотрят наиболее яркие моменты мультипликационного фильма или ярких презентаций и сравнят их с оригинальным текстом. На занятии учащиеся освоят некоторые литературоведческие термины и понятия, поработают с литературоведческими словарями.

На сегодняшний день очень часто приходится сталкиваться с проблемой прочтения художественного произведения школьниками, с проблемой их приобщения к миру литературных произведений, с достаточно низким уровнем читательского развития и интереса. Факультативный курс, направлен на расширение кругозора учащихся, повышение мотивации к чтению, формирование читательской культуры, а также организации самостоятельного чтения. Ожидаемые результаты: - овладение новой литературоведческой терминологией; - умение проанализировать текст художественного произведения; - умение проследить за развитием сюжета и проанализировать образы героев литературного произведения; - совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства любви к многонациональному Отечеству; - овладение важнейшими общеучебными умениями и универсальными учебными действиями; - умение самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу своих интересов; - умение работать с разными источниками информации, находить ее, анализировать, использовать в самостоятельной деятельности; - повышение мотивации к чтению; - развитие читательской культуры учащихся.