1. Оқушыларға үш таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу жайында түсінік беру; 2. Баған түрінде көбейту мен бұрыштап бөлу жағдайларын негіздеу. Ой - өрісін, өз бетінше тапсырма орындау қабілетін дамыту; 3. Ұқыпты, ретті жазу дағдысын қалыптастыру. Адамгершілікке, достыққа тәрбиелеу.

Білімділік: сын есім туралы білімін тиянақтау; сөйлемнен, мәтіннен сын есімді табу дағдысын жетілдіру; сын есімнің зат есіммен байланысын анықтау; сөздік қорын молайту; Дамытушылық: лексикалық білім, білік, дағдыларын арттыру; ой - өрісін, танымын арттыру; Тәрбиелік: ұлттық салт - дәстүрді насихаттау және оны құрметтеуге тәрбиелеу.

1. Отбасы - әрадамның шағын отаны. Ол қоғамның бір бөлшегі, от бар жерде өмір бар. Отбасы деген келешек ұрпақты жалғастыратын болашақ. Отбасында адамдардың алатын орны туралы түсінік беру. Оқушыларғаәке - шеше, бауырдыңқадірінбілгізу. 2. Ұл мен қыздарәке - шешесініңқамқорлығына, шексізсүйіспеншілігінебөленіп, олардыңдәулеті мен қызығынкөріпғанақоймай, оларданадамгершілік, әдеп - инабаттағылымыналуға, жақсықасиеттердібойынасіңіру, жақсыданүйреніп, жаманнанжиренуге баулу. 3. Ата - анасына, туған жерге, Отанға деген сүйіспеншіліктерін ояту. Сыйластыққа, мейірімділікке, татулыққа, қамқорлыққа тәрбиелеу. Оқушылардың бойына ата - анаға деген сүйіспеншілікті, құрмет сезімін ояту, адал да парасатты ұл мен қыз тәрбиелеу.

өлең мәтіні негізінде оқушыларды туған жер табиғатымен таныстырып, көктемнің көрікті келбеті туралы ұғым беру және көктем мезгілінің өзіндік ерекшеліктерін сипаттай алуға үйрету, өлеңнің авторы туралы мәлімет беру. Дамытушылық: көктем мезгілінің табиғатқа, адамға, жан-жануарға, қоршаған айналаға әсерін зерттеп талдау жасай алуға ұмтылдыру. Тәрбиелік: оқушылардың табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттырып, оларды туған жер табиғатын аялай, қорғай білуге шақыру.

Етістік туралы білімдерін кеңейту. Етістіктің өткен, осы және келер шақ түрлерімен таныстыру. Дамытушылық: танымдыққа, біліктілікке, тіл байлығын, сөздік қорын, шығармашылық қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Ұйымшылдыққа, мейірімділікке, кішіпейілдікке тәрбиелеу.

Келер шақ қимылдың, іс-әрекеттің сөйлеп тұрған сәттен, мезгілден кейін болатын білдіретіндігін түсіндіру. Дамытушылық: Мәтіннен етістіктерді тапқызып, олардың қай шақта, қай жақта тұрғанын анықтау арқылы зейіндерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік мәні: Сабақ барысында отансүйгіштікке, еңбекқорлыққа тәбиелеу.

Үлек туралы мағлұмат беру Білімділік:Түйе туралы білімдерін кеңейту. Түйені жасына, қолтұқымына, жынысына қатысты ажырата білуге үйрету. Дамытушылық: Үлек туралы түсінік бере отырып, ойлау қабілетін сыни тұрғыдан дамыту. Өз ойын толық жеткізе отырып, оқушылардың ауызекі сөйлеу қабілетін дамыту, білім-білік дағдыларын қалыптастыру. Тәрбиелік: Төрт түліктің адам баласына әкелер пайдасын ескере отырып, оларды қорғауға және қамқор болуға тәрбиелеу. Қосымша тапсырмалар бере отырып, шығармашылыққабаулу,ұжымшылдыққа, шапшаңдыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Жіктік жалғаулы сөз бастауышпен байланысып , үнемі баяндауыш қызметінде жұмсалатынын ұғындыру . 2. Затесімнің жіктелуінің мәнді белгілерін ажырата білу дағдыларын қалыптастыру , зат есімнің жікталуүлгісі көрсетілген кесте арқылы зат есімдерді жекеше , көпше түрде жіктепжазуға үйрету . 3. Спортты сүюге , еңбекқорлыққа баулу.

Мәтінмен таныстырып, әңгіменің тақырыбын ашу, жазушының айтатын ойын -Толық талдау жасауға дағдылану -дұрыс анық сөйлеуге жаттығу -конструкциялық жобаны талқылау арқылы шығармашылық қабілетін дамыту

Еліміздің Президенті Нұрсұлтан Әбішұлының «Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы» бойынша білім беру үдерісіне енген жаңартылған бағдарлама бойынша өз білімін жетілдіру биылғы оқу жылында әрбір бастауыш сынып мұғалімінің алға қойған мақсаты болып отыр.