Артқа қайту / Материалдар / Қолданушының жеке парақшасы
Аты-жөні енгізілмеген
ID номер: 4964
Материалдары
Барлығы: 6 материал
Network etiquette (Желілік этикет )
Абданова Аққуаш Джоламанқызы
21 Желтоқсан 2020
579
8
1. Интернеттегі қарым-қатынас кезінде этикалық нормалар туралы түсінікті қалыптастыру, интернет желісінде өзіңді дұрыс ұстау ережелерін үйрету . 1. Develop an understanding of ethical standards while interacting online, and teach you how to behave properly on the Internet. 2. Интернеттегі адамның ақпараттық қызметінің негізгі құқықтық нормаларын тұтас қарауды қалыптастыру; 2. Formation of a holistic view of the basic legal norms of information activity of the person on the Internet; 3. Ақпараттық өнімді меншік объектісі ретінде қараған кезде қоғам мен адамның өзара қарым-қатынастарында туындайтын мәселелерді айрықша білу қабілетін қалыптастыру
Информатика
Сабақ жоспары
9 сынып
Желі
Абданова Аққуаш Джоламанқызы
06 Қараша 2019
560
0
Short term plan Қысқа мерзімді жоспар Long term plan unit: Ұзақ мерзімді жоспарлау бөлімі: Компьютер негіздері Computerbasics Мектеп:№ 24 лицей Мұғалімнің аты-жөні: Абданова А.Д. Мерзімі: 11.10.2019 Сынып : 8 «Ә» Сабақ №6 Theme of the lesson: Network Сабақтың тақырыбы: Желі Learning objectives (s) that this lesson is contributing to: Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары): Define how network works, identify network parts. Компьютерлік желі қалай жұмыс істейтінін үйренеді, желі бөліктерін анықтайды. Lesson objectives: Сабақ мақсаттары: 1.All learners will be able to: The network knows what kind of data all the data is stored in the network. 1.Барлық оқушылар: Желі дегеніміз не, барлық деректердің желі ішінде қандай мекен жай арқылы сақталатынын біледі. 2.Most learners will be able to: What is a server, network devices knows. 2.Оқушылардың көбісі: Сервер дегеніміз не, желілік құрылғылар, біледі. 3.Some learners will be able to: Internet users, Server, IP address, Web site definition definitions, how to use them. 3.Кейбір оқушылар: Интернет қолданушы,Сервер, IP мекен жай, Вебсайт терминдерінің анықтамасын, қолдану жолын біледі, қолданады. Key words and phrases: Негізгі сөздер мен тіркестер: Network, the Internet user, server, IP address, Website Желі, Интернет қолданушы,Сервер, IP мекен жай, Вебсайт Points for discussion: Талқылауға арналған тармақтар: What is your IP address? Сіздің IP мекен-жайыңыз қандай? Terminology Терминология Connection-байланыс To connect-қосу Copper cable-мыс кабелі To transmit-жолдау Wireless-сымсыз To provide-қамтамасыз ету Envelope-конверт Unique-бірегей Interdisciplinary contacts: Пәнаралық байланыстар: Russian, English, Mathematics, Physics Орыс тілі,Ағылшын тілі, математика, физика Previous learning: Алдыңғы оқу: BandWidth Желінің өткізу кабілеттілігі Plan Жоспар Time Уақыты Planned activities Жоспарланған ж
Информатика
Сабақ жоспары
8 сынып
Компьютерді дұрыс пайдалану жолдары
Абданова Аққуаш Джоламанқызы
06 Қараша 2019
559
0
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Компьютер негіздері (Computerbasics) Мектеп: №24 лицей Күні: 09.09.2019ж Мұғалімнің аты-жөні: Абданова А.Д. Сынып: 8ә Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы Компьютерді дұрыс пайдалану жолдары (Correct ways of using computer) Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) Қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтамаудың салдары туралы талдау жасау Сабақ мақсаты Барлық оқушылар: Техникалық қауіпсіздік ережесін білу. Компьютерде отырған кезде жасалынатын арнайы көз жаттығу ережелерін жасап үйрену. Оқушылардың басым бөлігі: Қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтамаудың салдары туралы біледі. Кейбір оқушылар: Қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтауды өз өміріне қажетті екенін қолдану Жетістік критерийлері Қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтамаудың салдары туралы біле отырып,түсінігін қалыптастырып өмірде қолдана алады Тілдік мақсаттар Оқушылар: Қауіпсіздік техникасы ережелерін түсінеді. Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер: Қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтамаудың ұғымын талқылайды. Құндылықтарды дарыту Қарым – қатынас жасау қабілеті; Жауапкершілікке баулу, техника қауіпсіздікке баулу, іздемпаздық, жаңашылдыққа баулу. Пәнаралық байланыстар Дене шынықтыру, Қазақ тілі Бастапқы білім Қауіпсізідік ережесін біледі. Сабақ барысы Сабақтың жоспарланған кезеңдері Жоспарланған жаттығулар (төмендегі жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз) Ресурстар Сабақтың басы 5 мин Ұйымдастыру кезеңі 10 минут Топтық жұмыс 1.Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу 2.«Шаттық шеңбері» әдісі арқылы психологиялық ахуал орнату. Оқушыларды «Мозайка» әдісі бойынша суреттер қиындысын жинау арқылы 2 топқа біріктіру. 1 топ- computer 2 топ- information Ойды шоғырландыру мақсатында "Миға шабуыл" тәсілі арқылы сұрақ-жауап алынады. 1. Компьютер алдында қалай дұрыс отыру керек? 2. Көз талғанда қандай жаттығулар жасаймыз? 3. Сабақ соңында қандай қау
Информатика
Сабақ жоспары
8 сынып
Орталық Есептеуіш Бөлім
Абданова Аққуаш Джоламанқызы
06 Қараша 2019
582
0
Long term plan unit: Ұзақ мерзімді жоспарлау бөлімі: Компьютер негіздері Computerbasics Мектеп:№24 лицей Мұғалімнің аты-жөні: Абданова А.Д. Мерзімі: 04.10.201ұ Сынып : 8 «Ә» Number present: №5 Сабақ №5 Theme of the lesson: CPU(Central Processing Unit or processor) Сабақтың тақырыбы: Орталық Есептеуіш Бөлім Learning objectives (s) that this lesson is contributing to: Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары): Define the main functions of CPU. Compare CPU performance. CPU дың негізгі функцияларын анықтайды. CPU дың өнімділігін бағалайды. Lesson objectives: Сабақ мақсаттары: 1.All learners will be able to: Knows the features of CPU, CPU, CENTRAL PROCESSING UNIT, processor content, microprocessor structure. 1.Барлық оқушылар: Орталық процессор (CPU,CENTRAL PROCESSING UNIT)ерекшеліктерін, процессордың құрамын, микропроцессор құрылымын біледі. 2.Most learners will be able to: Knows the features of modern processors, functions of shadow and port control functions. 2.Оқушылардың көбісі: Қазіргі процессорлардың ерекшеліктерін ,Шинамен және порттармен басқару сызбасының атқаратын функциаларын біледі. 3.Some learners will be able to: The processor's working cycle, processor types, models,Knows, uses, tactile frequency. 3.Кейбір оқушылар: Процессордың жұмыс циклін, процессордың түрлерін,Модельдерін, Тактілік жиілігін, Разрядтылығын біледі, қолданады. Key words and phrases: Негізгі сөздер мен тіркестер: Processor, Cache,ALU,CU Процессор, кэш,АЛҚ, БҚ Points for discussion: Талқылауға арналған тармақтар: Processor, Processor Cycle, Discharge Процесор, процессор жұмыс цикілі, разрядтылығы Terminology Терминология Performance-өнімділік-производимость To process-өңдеу-обработка Processor-процессор-процессор Core-ядро-ядро To-retrieve –шығарып алу-извлекать Logical operations-логикалық операция Interdisciplinary contacts: Пәнаралық байланыстар: Russian, English, Mathematics, Physics Орыс тілі,Ағылшын тілі, математика, физика Prev
Информатика
Сабақ жоспары
8 сынып
Кодтау туралы ақпарат
Абданова Аққуаш Джоламанқызы
06 Қараша 2019
403
0
Short term plan Қысқа мерзімді жоспар Long term plan unit: Ұзақ мерзімді жоспарлау бөлімі: Компьютер негіздері Computerbasics School: 24 lyceum Мектеп:№24лицей Teacher name: Abdanova A.D. Мұғалімнің аты-жөні: Абданова А.Д. Date: 16.09.2019 Мерзімі: 16.09.2019 Grade: 8 «Б» Сынып : 8 «Б» Number of the lesson: №3 Сабақ №3 Theme of the lesson: Encoding information Сабақтың тақырыбы: Кодтау туралы ақпарат Learning objectives (s) that this lesson is contributing to: Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары): Get information about encoding, decoding, decoding information. Ақпаратты кодтау, код, декодтау, санды ақпаратты беру туралы мағлұмат алады. Lesson objectives: Сабақ мақсаттары: 1.All learners will be able to: Know the types, types of information, methods of processing, volume and measurement units. Know how to provide information to your computer, why the binary system is suitable for the computer, and the features of the digital information coding. 1.Барлық оқушылар: Ақпараттың түрлерін, қасиеттерін, өңдеу тәсілдерін, көлемі мен өлшем бірліктерін біледі біледі. Компьютерге ақпаратты қалай берілетінін,неліктен екілік жүйе компьютер үшін қолайлы екенін, сандық ақпараттарды кодтаудың ерекшеліктерін біледі. 2.Most learners will be able to: Know how the information is encoded, why the binary system is suitable for the computer and know the features of the digital information coding. 2.Оқушылардың көбісі: Берілген ақпараттың кодтау жолын біледі, неліктен екілік жүйе компьютер үшін қолайлы екенін, сандық ақпараттарды кодтаудың ерекшеліктерін біледі. 3.Some learners will be able to: Uses the measurement of the size of the information provided. 3.Кейбір оқушылар: Берілген ақпараттың көлемін өлшеп кодтау амалын қолданады. Key words and phrases: Негізгі сөздер мен тіркестер: Information, encoding. Unit of measure: bit, byte, k bytes, mb. Ақпарат, кодтау. Өлшем бірлік: бит, байт,к
Информатика
Сабақ жоспары
8 сынып
Электрондық кестелер
Абданова Аққуаш Джоламанқызы
13 Желтоқсан 2018
358
0
7 сынып
Информатика
Ашық сабақ
7 сынып