Оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру. Ата заңымызға деген сүйіспеншілік сезімін қалыптастырып, шыншыл да әділетті және парасатты тұлғаны қалыптастыру

Мақсаты; 1. Оқушыларды өз ана тілінің қадір-қасиетін біліп,өз ана тілінің көркемдігін сезініп,сөз құдіретін түсініп,оның адам өміріндегі маңызын ұғуға үйрету. 2.Тіл әуезділігін,көркемдігін,байлығын,шешендігін көрсететін нақыл сөздер,мақал-мәтелдер арқылы оқушы дүниетанымын,ой-өрісін дамыту. 3.Тіл тазалығын сақтау,мәдениетті сөйлеу,шешендік өнерді оқушы бойына сіңіре отырып,ана тіліне сүйіспеншілігін қалыптастыру.

Мақсаты: Ойлау қабілетін, жалпы дүниетанымын, ғылыми көзқарасын дамыта отырып, өз елінің қамын ойлайтын, табиғат байлығын көз қарашығындай қорғайтын азамат болуға тәрбиелеу.

1-жүргізуші: Қайырлы күн, ардақты ұстаздар! 2-жүргізуші: 1 мамыр – Халықтар бірлігі мерекесіне арналған « Бейбітшілік бесігі» атты сазды бағдарламамызды бастауға рұқсат етіңіздер! 1-жүргізуші: Бұл күн - әрбір қазақстандық үшін Отанға деген сүйіспеншілік пен патриоттық сезімнің, адамзаттық борыш пен жалпы ұлттық келісімнің мерекесі. 2-жүргізуші: Бұл күні ел азаматтары ұлт пен ұлыстың өткен кезеңдегі тарихын дәріптеп, әлемдік қауымдастық тарапынан жоғары бағаланған қазақстандық татулық пен келісімді паш етеді.

Өзіңменен өлшеусіз нарқым менің, Асқар тау, арқа тұтар алтын белім. Ұядан ұрпағыңды ұшырмаққа Қош келдің, айналайын, халқым менің!

Қашанда әр елдің мақтаныш тұтатын ұл қыздары болады. Соның бірі, бірі емес бірегейі әні мен әр жүректі әлдейлеген, ән пдишасы атанып алтын тәжін кейген сазгер Шәмші Қалдайақов. Бүгінгі кешіміз Ш.Қалдаяқовтың 80 – жылдық мерейтойына арналады. Қазақ вальсінің королі, қазақ халқының сүйікті, танымалы сазгері Ш.Қалдайақовтың өмірі мен шығармашылығымен таныстыратын мектебіміздің тәлімгері

Мақсаты: Оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру. Ата заңымызға деген сүйіспеншілік сезімін қалыптастырып, шыншыл да әділетті және парасатты тұлғаны қалыптастыру

Мақсаты: Бірінші байлық-денсаулық »деп айтылғандай,«Қазақстан-2030»бағдарламасында көрсетілгендей,өркениетті елдің әрбір азаматының денсаулығы мықты,хал-ақуалы жақсы болу үшін зиянды әдеттерден ішімдік,нашақорлық,шылым шегушіліктен сақтандыру,олардың денсаулыққа,болашақ ұрпаққа жау екендігін түсіндіру.

Тәрбие сағатының мақсаты: Балаларды кішіпейілділікке, үлкендерді сыйлауға, көмектесуге үйрету, жақсы қасиеттерді бойына сіңіріп, жаман қасиеттерден жирену сезімін дамыту. Адам бойындағы ұнамды, ұнамсыз қылықтарды айыра отырып әдеп әліппесін бойына дарыту, тіл байлығын, таным белсенділігін арттыру. Оқушыларды әдептілікке, сыпайылыққа тәрбиелеу.

Мақсаты: ҚР конституциясының тарихына шолу жасау,маңызы мен мәнін айшықтау. Оқырмандарды Ата Заңымызды құрметтей білуге үйрету, адамгершілікке, елжандылыққа,құқықтық сауаттылыққа тәрбиелеу және таным белсенділіктерін,қызығушылықтарын одан әрі дамыту және ұштау.

Шуақты қыркүйек айының алғашқы күні барша оқушы қауым алтын ұя мектебіне қайта оралып, мектеп табалдығын алғаш аттаған балдырғандармен бірге сыңғырлаған қонырау үнімен табысып отыр. Құрметті ұстаздар, қонақтар, ата аналар, аяулы оқушылар! Бүгінгі сағынышқа, шаттыққа толы «алғашқы қоңырау» мерекелеріңіз баршаларыңызға құтты болсын!

Саңырауқұлақтар патшалығы. Зең заңырауқұлағы : мукор, пеницил. Біржасушалы саңырауқұлақтар –ашытқы. Көпжасушалы саңырауқұлақтар . Қалпақшалы саңырауқұлақтар . Жеуге жарамды және улы саңырауқұлақтар.

1. Жүйелеудің тірі ағзалардағы орнын анықтай біледі. 2. Өсімдіктер мен жануарлардың негізгі жүйелік топтарын салыстыра алады. 3. Біржасушалы және көпжасушалы ағзалар мен оларға тән сипаттамаларды сәйкестендіреді.

Тыныс алу мүшелерінің аурулары. Тыныс алу мүшелерінің ауруларының себептері мен алдын алу жолдарын танып білу (өкпе обыры, астма, бронхит, туберкулез, тұмау)

Барлық оқушылар: *бактерияларды микроскоп арқылы пішінін, өлшемдерінің әртүрлі формаларын зерттеу арқылы анықтау Оқушылардың басым бөлігі: *бактериялардың формаларынан тарайтын аурулардың маңызын сипаттау Кейбір оқушылар: *бактерия формаларының таралуының әртүрлігін ажырату.

Тістің құрылысы мен қызметі, сүт тістердің тұрақты тістерге ауысуы. Тіс гигиенасы.

Барлық оқушылар үшін: тірек-қимыл жүйесінің қызметтерін сипаттау. Оқушылардың көпшілігі үшін: тірек-қимыл жүйесінің маңызы мен анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерін анықтау. Кейбір оқушылар үшін: адамның тірек-қимыл жүйесі мен омыртқалы жануарлардың тірек-қимыл жүйесін салыстыру

Барлық оқушылар үшін: тірек-қимыл жүйесінің қызметтерін сипаттау. Оқушылардың көпшілігі үшін: тірек-қимыл жүйесінің маңызы мен анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерін анықтау. Кейбір оқушылар үшін: адамның тірек-қимыл жүйесі мен омыртқалы жануарлардың тірек-қимыл жүйесін салыстыру

Жүйке жүйесінің типтерін салыстыру: Диффузиялы, сатылы, түйнекті, түтіктәрізді

Қанның құрамы мен қызметі. Қан түйіршіктері:эритроциттер,лейкоциттер, тромбоциттер. Плазма. Қанның қызметі: транспортық, гомеостаздық, қорганыштық.