Қазақстан Республикасы Президентінің - Ұлт көшбасшысы Н.Ә. Назарбаев Қазақстан халқына білім мен кәсіби дағдыларды заманауи білім беру жүйесінің, кадрларды даярлау мен қайта даярлаудың негізгі бағдары болып табылатындығын ерекше атап өтті: «Бәсекеге қабілетті мемлекет болу үшін біз жоғары білімді ұлт болуға тиіспіз. Бүгінгі әлемде әмбебап сауаттылық жеткіліксіз. Біздің азаматтарымыз ең озық жабдықтар мен ең заманауи өндірісте жұмыс істеуге дайын болуы керек ».Сондықтан білім беру саласындағы Жолдаудың барлық негізгі тармақтарын жүзеге асыру. шын мәнінде білім деңгейінің ұлттық біліктілік шеңберін қалыптастыруды және елеулі түрде толтыруды анықтайды ».

Президент дуалдық кәсіптік білім беруді дамыту қажеттілігін, қазіргі заманғы біліктілік орталықтарының құрылуын арнайылап атап өтті. Қазақстан Республикасы Президентінің жолдауында «Қазақстан-2050 Стратегиясы»: қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты » атты 2012 жылғы 14 желтоқсандағы« Білім және кәсіби дағдылар - қазіргі заманғы білім беру жүйесінің негізгі бағдары, кадрларды даярлау және қайта даярлау »төртінші тарауында білім беру саласындағы басымдықтар туралы айтылған. Бұл халықаралық стандарт сертификаттарын беру арқылы инженерлік білім беру мен заманауи техникалық мамандықтардың дамуы.

Күн сәулесін Қызылорда облысының тұрғындарын күнделікті тұрмысқа қажетті энергиямен қамтамасыз етудегі кейбір мәселелерге тоқталып, күн сәулесін пайдалану жолдарын қарастыру.. Сондай ақ Жер қойнауындағы қазба байлығын үнемдеу, болашақта энергия тапшылықты болдырмау Зерттеу жұмысының дерек көздері: зерттеудің материалы ретінде деректер, түсіндірме, оқулықтар мен ғылыми еңбектер алынды. Болжам: осы тақырыпты зерттей отырып, біз болашақта энергияны толықтай табиғаттан (күн, жел, теңіз толқындары) алуға болады деген болжамға келдік

ҚР Тұңғыш Президенті – Елбасы Нұрсұлтан Назарбаевтың «Егемен Қазақстан» республикалық газетіне жарияланған «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты мақаласы жарияланған болатын. Рухани ой - толғауда ұлттық құндылықтарымызға, елдік мақсат пен мемлекеттің ұлттық құрылымы, қазақ елінің тарихи мұралары жайлы баяндалған. Сондықтан рухани жаңғыру үдерісін дер кезінде қабылданған оң шешім деп танимыз. Осы рухани жаңғырудың жүзеге асырылуын біз және сіз болып, «Бір жағадан бас, бір жеңнен қол шығарып» бірлікте орындауымыз аса қажет.

CLIL әдісінің негізгі мақсаты – оқытушының сөйлеуін азайтып, керісінше студенттердің бір бірімен сөйлеу дағдысын қалыптастыру. - Пәнге байланысты студенттерге жаңа ұғымдар мен идеяларды таныстыру; - Студенттердің пән мен тілді қатар меңгеруін қамтамасыз ету; - Студенттердің екінші тілде сөйлеу сенімділігін арттыру; - Сабақта пән мазмұнын алдыңғы қатарға қою; - Сабақты екінші тіл оқу жоспарына сәйкес студенттердің қабілетіне орай жоспарлау; - Студенттердің түрлі ойлау қабілетін арттыратын тапсырмалар беру; - Студентерді тіл мен пәнді қатар меңгеруі барысында қолдау көрсетуді қарастырады