Ж.Жабаевтың өмірі мен шығармашылығынан алған білімдерін жинақтау, «Өтеген батыр» дастанының мазмұнын түсініп, композициялық құрылысына талдау жасау; отансүйгіштікке, батылдыққа, батырлыққа, жақсыдан үйреніп жаманна жиренуге тәрбиелеу. оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, шығармашылыққа баулу; өзіндік ізденіске дағдыландыру

Сабақтас құрмалас сөйлем мен сабақтас құрмалас сөйлемді ажырата білу. Сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолын меңгерту.Адамгершілікке, ана тілін қадір тұтуға, ізденімпаздыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.Оқушылардың салалас құрмалас сөйлем мен салалас құрмалас сөйлемнің түрлерін ажырата білу және сөйлем мүшелеріне талдау дағдыларын дамыту.

Оқушыларды адамгершілікке, тапқырлыққа,дұрыс сөйлеу білуге, өзгенің пікірін сыйлауға, тыңдай білу әдебіне тәрбиелеу.Оқу,жазу арқылы ойлау қабілеттерін дамыта отырып, бір-бірімен қарым-қатынас жасау, сөйлеу мәдениетін арттыру.Әлеуметтік-тұрмыстық қарым-қатынас тілі және әдеби тілдің маңызы, тұлғаның ой қабілетіне әсер ету арқылы сұрақтар қоя отырып,тақырыпты өздеріне ашқызу.Топта жұпта бірлесе қызмет атқаруға жұмылтыру.

Оқушылардың «Лексика» тақырыбы бойынша бұрынғы алған білімдерін қайталау, пысықтау; Тақырып бойынша мағлұмат бере отырып, жаңа сөздер үйрету.Ойлау, жұмыс істеу қабілеттерін дамыту. ҰБТ-ға дайындық мақсатында сөз таптарын қайталау, сауатты қолдана білу машықтарын қалыптастыру; Оқушылардың ұлттық құндылықтарымызды, мәдени мұраларымыздың тарихын білуге деген қызығушылықтарын қалыптастыра отырып, келесі ұрпаққа сақтауға үндеу, тәрбиелеу.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерді қолдана отырып , жаңа тақырыпты меңгеру,қорықтың мемлекет тарпынан қорғауға алынған аймақ екендігін түсінуге жағдай жасау. : Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер , сыни тұрғыдан ойлауға үйрету , АКТ пайдалану ,диалогтік оқыту, оқыту үшін бағалау , оқуды бағалау. ой қозғау ,миға шабуыл , кластер , «стикер» бағалау парақшасы : Оқушылар туған еліміздің қорықтары туралы толыққанды білім алады . Қорықтардың басты мақсаты – еліміздің флорасы мен фаунасын сақтау, табиғат кешендерінің табиғи даму заңдылықтарын анықтайтындығын түсінеді

Қазақтың ұлттық тағамдары туралы білімдерін кеңейту, асқа байланысты салт-дәстүрлермен таныстыру халқымыздың салт-дәстүрін насихаттай отырып, оларды құрметтеуге тәрбиелеу, асқа деген дұрыс көзқарасты қалыптастыру, тапсырмаларды орындау кезінде топта, жұпта, жеке жұмыс істей білуге тәрбиелеу. Жаңа сөздер сөздер мен сөз тіркестерін тәжірибеде қолдана білуге дағдыландыру, тақырыпқа байланысты өз ойларын айта білуге үйрету, лексика-грамматикалық тапсырмалр арқылы ой-өрістерін кеңейту.

Мәтіндегі айтылған ойды түсіну,түсінгенін ауызша жеткізу, өз ойын айту. Тақырып бойынша сұхбаттарға қатысу. Барлық жаңа сөздердің мағынасын түсінеді.Сұрақтарға жауап береді. Қымыз туралы мәтінді оқып, айтылған ойды түсінеді.Тақырып бойынша сұхбаттарға қатысады. Барлық жаңа сөздердің мағынасын түсінеді.Сұрақтарға жауап береді. Қымыз туралы мәтінді оқып, айтылған ойды түсінеді.Тақырып бойынша сұхбаттарға қатысады.Тақырып бойынша өз ойын ауызша еркін жеткізеді.

Шешендік сөздерді түсініп оқуға, мәтіннің негізгі ойын табуға үйренеді, дұрыс ойлау, сөйлеу қабілетін, ой өрісін дамытуға дағдыланады Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру Тақырыптың ерекшеліктерін меңгереді. Топтық жұмыс арқылы бір-бірімен шешімге келіп ынтымақтасып жұмыс істеуге үйренеді.Өз ойын тұжырымдап, қорытынды шығарады.

“Емтиханға дайындық” тақырып туралы мағлұмат беру, зат есімнен сын есім тудыратын жұрнақтарды ажырата білуге үйрету. Оқушылардың танымдық ой – өрісін кеңейту сөздік қорларын молайту, өзіндік пікір айта білу қабілетін дамыту. Оқушыларды туған елін, жерін қадірлеуге, отан сүйгіштікке тәрбиелеу. Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру

Сабақта норматив талабына сай оқушылардың оқу материалын 63% меңгеруіндегі логикалық және сыни тұрғыдан ойлау шапшаңдығын, сөздік қорын, ақпараттық құзіреттілігін дамыту. Жетістікке жеткен адам көрсеткіші ретінде, пәнді сапалы меңгеруге қызығушылық таныту және ынталандыру. «БжС» технологиясының «Ауызша сабақ -1» картасы бойынша «Тәуелсіздік толғауы» тақырыбы төңірегінде мәлімет беру, өз түсінгендерін практикада қолдана білу.Зейінді, ойлау жылдамдығын, есте сақтауды дамыту және сабаққа қызығушылықтарын арттыру, сөздік қорларын молайту. Тиянақты болуға, достыққа, ұйымшыл бола білуге тәрбиелеу. Мамандықты дұрыс таңдай білуге жетелеу.