Сөз және оның мағынасы. Антоним сөздер туралы оқушыларға түсінік берілді. Оқушылар сабақ мақсатына жету оқытудың белсенді формалары қолданылды.

Білім күніне арналған сынып сағаты Мен кіші отанымның патриотымын тақырыбында өткізілді. Мақсаты: Еліміздің рәміздерін қастерлеуге үйрету. Тәуелсіз, бейбіт ел туралы ұғымдарын қалыптастыру. Отанды сүюге, Ата Заңымызды қадірлеуге, туған еліне, жеріне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. Оқушыларды достыққа, адамгершілікке, саналылыққа, елінің мұрасын жалғастырушы азамат болуға тәрбиелеу.

Жаңа жыл мерекесіне орай бастауыш сыныптар арасында Қош келдің , Жаңа жыл атты жаңа жылдық ертеңгілік һткізілді. Ертеңгілікке оқушылар, ата-аналар, мұғалімдер, қонақтар қатысты. Ертеңгілік барысында түрлі кейіпкерлер болды. Жаңа жыл мерекесі "Маша және аю" мультфильмі желсінде өткізілді. Оқушылар жаң жылдық әндер, түрлі билер билеп, жақсы көңіл күймен қарсы алды.

Балалардың туған жер, туған ел туралы түсініктерін кеңейту, білімдерін арттыру; Баланың бойына адамгершілік, кішіпейілділік, адами қасиеттерді дамыту; Оқушыларды әдептілікке, әдемілікке, сыпайылыққа, отансүйгіштікке тәрбиелеу;

Қысқа мерзімді жоспар жаңартылған білім беру мазмұнына сай құрастырылған. Сабақтағы оқу мақсаттарына сай SMART мақсаттар құрастырылды. Сабақ мақсатына жету үшін бағалау критерийлері анықталды. Сабақ барысында оқытудың белсенді тәсілдері нақты көрсетіліп, дескрипторлары берілді. Әр тапсырмадан кейін кері байланыс түрлері көрсетілген.

Елбасының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламасы бойынша елімізде әлеуметтік-экономикалық, саяси реформалар жақсы жүзеге асуда. Ал бұл мақаладағы рухани өрлеу, рухани жаңғыруды біздің дамуымыздың ең басты тұғырларының бірі деп есептеймін. Рухани жаңғыру ұлттық кодты сақтаумен бірге ұлттық бірегейлік сақтауды да талап етеді. Елбасы айтқандай, ұлттық салт-дәстүріміз, тіліміз бен музыкамыз, әдебиетіміз, жоралғыларымыз, жалпы ұлттық рухымыз бойымызда мәңгі қалуы тиіс. Әрине, ұлттық құндылықтардың бәрі жас ұрпаққа отбасынан, балабақшадан, мектептен берілері анық. Әр халық, әр мемлекет ғасырлар бедерінде рухани жаңғырып, жаңарып отырады. Ал рухани жаңғыру мен жаңаруда білім берудің рөлі зор.

Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту үшін Экономикалық ынтымақтастық даму ұйымының қолдауымен РІSA халықаралық зерттеу барысында әлемдік тәжірибеде үлкен елдер, яғни Қытай, Корея, Финляндиялар жүлделі орындарға ие болып, көшбасшы аталған елдер болды. Қазақстанның нәтижесінде келетін болсақ, сол РІSA-да 2009 жылы төмендеу көрсеткіштер көрсетілген. Сондықтан да оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту үшін, яғни экономикалық ынтымақтастық даму ұйымының әзірлеген «21 ғасыр дағдылар моделіне» сәйкес келу үшін Қазақстанның білім беру жүйесіне өзгеріс қажет екенін атаған екен. Яғни ол үшін ұлттық іс-қимылдар жоспары әзірленген. Сол жоспарды жүзеге асыру барысында әлем тәжірибесінде кең таралған сыңдарлы оқыту теориясына негізделген тәсілдерді біздің тәжірибемізге енгізу көзделген. Яғни мұғалімдер соңғы бес жыл бойы деңгейлік курстарға барып, оқу үдерісіне оқытудың жеті модулінің әдіс-тәсілдерін енгізіп келеді.

"Жеңістің туы желбіре" атты сыныптан тыс іс-шара өткізілді. Іс шараның басты мақсаты еліміздің батырлары, олардың ерліктері туралы түсінік беру. Іс-шараға бастауыш сыныптың 1-4 сынып оқушылары қатысты. Бірлік, батырлық, Жеңіс туралы тақпақтар жаттап, мәнерлеп оқып бере алды. Оқушыларға батырлар туралы бейнематериал арқылы түсінік беріліп, білімдері толықтырылды.

Ашық сабақ "Балдәурен" әдістемелік бірлестік пталығы барысында жоспарланып, ашық сабақ ретінде өткізілді. Ашық сабаққа мектеп тегі мұғалімдер қатысып, өз ұсыныстары айта білді. Ашық сабақтың қысқа мерзімді жоспары жаңартылған білім беру бойынша құрастырылған. Жоспарда белсенді әдіс-тәсілдер берілген.

Әдістемелік бірлестіктің отырысының жоспары жаңаша құрастырылған. Коучинг түрінде өткізілді. Отырыс мектеп мұғалімдеріне, әдістемелік бірлестік жетекшілеріне, коучинг өткізуге өз пайдасын тигізеді. Отырыс барысында өткен топтық жұмыстар, кері байланыс туралы көруге болады. Отырыс, жиналыс, коучинг өз мақсатына жету үшін осы жоспард көрсетілген жұмыс түрлерін қолдануға болады. Мұғалімдерге әдістемелік көмек ретінде де пайдалануға болады.