Сыни ойлау мен креативті шешімдер қазіргі білім беру жүйесінде аса маңызды дағдылардың бірі болып табылады. Бұл дағдылар оқушылардың шығармашылық әлеуетін ашуға, күрделі мәселелерді шешуге, жаңа идеяларды қалыптастыруға мүмкіндік береді. Сыни ойлау – ақпаратты талдап, бағалап, оны негізге ала отырып дұрыс шешім қабылдау қабілеті. Ал креативті шешімдер – түрлі жағдайларға жаңа, инновациялық тәсілдер мен шешімдер табу дағдылары. Оқушыларды сыни ойлау мен креативті шешімдер қабылдауға үйрету үшін әртүрлі әдістер мен ойындар қолдануға болады

Логикалық тапсырмалар мен есептер — мектеп оқушыларының ақыл-ойын дамытуға, сындарлы ойлау дағдыларын қалыптастыруға арналған маңызды құралдардың бірі. Олар оқушылардың математикаға, ғылымға және жалпы білімге деген қызығушылықтарын арттырып, олардың шығармашылық қабілеттерін ашады. Әсіресе, 9-11 сынып оқушылары үшін логикалық тапсырмалар мен есептер мектеп бағдарламасының маңызды бөлігі болып табылады.

Құқықтық білім мен құқықтық мәдениет — қоғамның құқықтық жүйесін түсіну және оған сәйкес әрекет ету қабілетін дамытуға бағытталған маңызды аспектілер. Оқушыларды құқықтық сауаттылыққа үйрету, олардың құқықтық мәдениетін қалыптастыру қазіргі заманның басты қажеттіліктерінің бірі болып табылады. Бұл мақсатқа жету үшін әртүрлі дидактикалық әдістер мен ойындар қолданылады. Олардың ішінде құқықтық білім мен құқықтық мәдениетті дамытуға арналған ойындар ерекше орын алады. Атап айтқанда, «Құқық қорғаушы», «Заңды немесе заңсыз?» және «Құқықтық шахмат» сияқты ойындар құқықтық білімді терең меңгеруге және құқықтық сауаттылықты арттыруға көмектеседі.

Кәсіби бағыттылық — бұл жеке тұлғаның еңбек нарығында өзіне сәйкес келетін мамандықты таңдап, соған дайын болу қабілетін дамытатын процесс. Бұл процесс білім беру жүйесінде жастарды кәсіби өмірге даярлауға бағытталған, оларға өз қабілеттерін, қызығушылықтарын және мүмкіндіктерін ескере отырып, нақты мамандықты таңдау жолында қажетті білім мен дағдыларды береді. Кәсіби бағыттылық оқушыларды еңбек нарығындағы өзгерістерге дайындап, оларды белгілі бір салада жұмыс істеуге мотивациялайды. Кәсіби бағыттылықты дамыту үшін әртүрлі әдістер мен ойындар қолданылады. Бұл ойындар оқушыларды түрлі кәсіби салалармен таныстырып, олардың қызығушылығын арттырады, қабілеттерін анықтауға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, мамандықтарды талқылау мен оларды практикалық тұрғыда меңгеруге бағытталған тапсырмалар оқушыларға өз кәсіби жолдарын дұрыс таңдауға көмектеседі.

Ғылым мен технология адамзат өркениетінің дамуының негізі болып табылады. Олардың қарқынды дамуы білім беру үдерісінде ерекше орын алатын маңызды тақырыптардың бірі болып табылады. Оқушыларды ғылым мен технологияға қызықтыру, олардың білімін кеңейту, ғылыми тәсілдермен жұмыс істей білу дағдыларын дамыту — қазіргі білім беру жүйесінің маңызды міндеттерінің бірі. Осы мақсатта әртүрлі дидактикалық ойындар мен тапсырмалар пайдалы құралдар болып табылады. «Жаңа технологиялар әлемі», «Ғылыми жаңалықтар» және «Эксперимент жасау» сияқты ойындар оқушыларға ғылым мен технологияның өзекті мәселелерін түсінуге, ғылыми тәсілдерді қолдана отырып зерттеуге көмектеседі.

Б.Соқпақбаев – қазақ балалар әдебиетінің классигі, шығармашылығының терең мәні мен мазмұны әрбір оқырманға адамгершілік, мейірімділік және өмірдің шындықтарын ұғындыруға бағытталған. Жазушының туындылары, әсіресе жастарға арналған шығармалары, көпшілік оқырмандардың санасында терең із қалдырды. Оның шығармаларының басты ерекшелігі — ұрпақтар сабақтастығын, адамдық ізгілік құндылықтарын насихаттау арқылы жастарға тәрбие беріп, оларды өмірдің қиындықтары мен шындықтарын қабылдауға шақырады. Осы баяндаманың мақсаты — Б.Соқпақбаевтың шығармашылығының жастарға әсерін, оның тәрбиелік мәнін және қазақ әдебиетіндегі орнына терең тоқталу.

Студенттерге С.Жүнісовтың «Заманай мен Аманай» повесінің негізгі мазмұны, тақырыбы, идеясы туралы түсінік беру. Повестің композициялық құрылымы мен кейіпкерлер арасындағы конфликтті талқылау. • Шығарманың тақырыбы мен идеясына талдау жасау. • Кейіпкерлердің мінез-құлқын түсіну. • Шығармашылық ойлау және өз пікірін білдіру. • Топтық жұмыс дағдыларын дамыту. • Әдеби шығармаларды қоғаммен байланыстыру. • Сыни ойлау және шығармаларға баға беру. • Жазу дағдыларын жетілдіру. • Моральдық құндылықтарды түсіну.

Студенттерге С.Балғабаевтың «Тойдан қайтқан қазақтар» шығармасын таныстыру, оның мазмұнын, негізгі идеяларын, тақырыптық аясын түсіндіру.Шығарманы терең талдау, кейіпкерлерді түсіну. • Шығарманы қазіргі қоғаммен байланыстырып талдау. • Кейіпкерлерді шығармашылық түрде сипаттау. • Өз пікірін жүйелі түрде білдіру. • Эссе немесе пікір жазу. • Шығарманың құрылымын және мазмұнын сараптау. • Қоғамдық мәселелер мен адамгершілік құндылықтарды бағалау. • Шығарманы зерттеп, салыстыру

• Қадір Мырзалиевтің «Қызыл кітап» поэмасының мазмұнын терең меңгерту • Поэманың негізгі идеясы мен тақырыбын түсіндіру. • Қызыл кітапқа енген сирек кездесетін жануарлар мен өсімдіктер туралы ғылыми

Поэма философиялық ойларды терең қозғап, адамның жалғыздығы, қоғамдағы орны мен адамгершілік құндылықтарын талдайды. Бұл оқырманды ойландырып, қоғам мен тұлғаның байланысын түсінуге көмектеседі

Ақпараттық технологиялар (IT) саласы бүгінде әлемнің барлық елдерінде экономикалық даму мен әлеуметтік прогреске үлкен ықпал ететін негізгі факторлардың бірі болып табылады. Қазақстан да осы үрдіске қосылып, цифрландыру мен инновацияларды енгізуде елеулі қадамдар жасап жатыр. ІТ саласы тек экономика мен бизнестің дамуына емес, білім беру, денсаулық сақтау, қоғамдық қызметтер сияқты түрлі салаларда да үлкен өзгерістерге алып келуде.

Қазіргі уақытта ақпараттық технологиялардың дамуымен өміріміздің барлық салалары өзгеруде. Бұл өзгерістер білім беру жүйесіне де әсер етті. ХХІ ғасырда әрбір адамға компьютерлік сауаттылық қажет, сондықтан мектеп бағдарламасына кіретін информатика пәні білім алушылар үшін ерекше маңызды болды

Колледж білім беру жүйесі білім сапасы мен оқу үдерісінің тиімділігін арттыру мақсатында өзгерістерді қажет етеді. Заманауи колледждер тек академиялық білім беріп қана қоймай, жастарды еңбек нарығында бәсекеге қабілетті болуға дайындайды. Колледждегі көшбасшылықты жетілдіру — білім беру жүйесін жаңғыртудың негізгі бағыттарының бірі болып табылады.

Ақпараттық технологиялар (IT) саласы XXI ғасырдың ең маңызды және қарқынды дамып келе жатқан салаларының бірі болып табылады. Олардың әсері тек техникалық құралдармен шектелмей, бүкіл қоғам мен экономиканың құрылымын өзгертуге мүмкіндік беріп отыр. Әлемде ақпараттық технологиялар жылдам даму үстінде. Соңғы жылдары жасанды интеллект (AI), үлкен деректер (Big Data), блокчейн, бұлтты есептеу, және интернет заттары (IoT) сияқты технологиялар кеңінен қолданылып, өміріміздің барлық саласына енуде. Бұл жаңашылдықтар IT саласының даму қарқынын айтарлықтай жылдамдатты.

Заманауи білім беру технологиялары – бұл оқу процесін ұйымдастыру мен жүргізуде жаңа әдіс-тәсілдер мен құралдарды қолдануды білдіретін кең ауқымды ұғым. Олардың негізгі мақсаты – білім беру сапасын арттыру, оқушылардың танымдық белсенділігін көтеру, оқу үдерісін оңтайландыру және оны қолжетімді ету.