5-7 сыныптарда тренинг өткізілді.Оқушылардың өмірді сүюге,олардың қөз қарастарын,құштарлығын нығайтуға өмір бірақ рет берілетінің түсіндіру.Мейірімділікке,адамгершілікке,адам бойындағы жақса қасиеттерін дамыту.Әрбір адам өз өмірін қадірлей,бағалай білуге тәрбиелеу.Қолда бардың қадірін түсіну,ата-анасын,туыс туғандарын,жола жолдастарын сыйлауға үйрету.Оқушылардың өмірде не дұрыс,не бұрысытығын ажырата білу және олардың өмірге көз қарастарын,өз ойларын емін еркін айтып білу үшін өткізілген тренинг.Менің ойымша оқушылардың өмірге қөз қарастары жақсы,өз ойларын анық айтып мен оларды тыңдау арқылы дұрыс бағыт көрсете алдым және сенемін оларға өмір жайлы көп мағұлмат алығанына.

1-сыныптың бейімділігін анқытау үшін "Кэрн Ирасек" әдістемесін пайдалана отырып оқушылардың мектепке дайындығын анықтау.Оқушылардың дайындығын психологиялық түрде анықтау және олардың жоғары,орта,төмен деңгейлерін анықтай отыра сынып жетекшісіне,ата-аналарына көмек беру арқылы үсыныстар берем.Оқушылардың бейімділігін анықтап оларға психологиялық тұрғыда көмек көрсету.

1 сыныпқа арналган психологиялық сабақ "Эмоция әлемі" бұнда балалар сабағымызды бастамас бұрын амансау өлең арқылы.Бұл сабақ балаларға Балалардың көңіл-күйін көтеру, бір–біріне достық қарым- қатынас, көңіл бөлу және қамқорлық жасауға тәрбиелеу, тапсырмаларды бірге орындау. Бір-бірімізді көргенімізге қуанышты екнімізді,бір-бірімізді сыйлауға,құремттеуге бағытау.Яғни көңіл күйімізді көтеріп "Тілек шеңбер" құрып тілек білдіру арқылы "Эмоция әлеміне" балалардың көздерін жұмып басқа елеге саяхат жасау.Суреттер көру арқылы балаларға сұрақ - жауап алу.Мысалы: Бауырсақ неге көңілсіз т.б. сияқты сұрақтар қою арқылы баланың ой өрісін дамыту.Сонымен қатар өз ойын,пікірін еркін жеткізуге мүмкіндік беру.Ойын: Менің көңілім. Балалар бейнелеп көрсету арқылы өлеңді оқимын,іс-қимылмен көрсетедІ.Яғни өлеңді тындау арқылы балалардың зейінің дамытады.Осылайша балаларды жақсылыққа,тәрбиеліке,сабаққа зейін салып тындауын,мұқият болУына әсер етеді.Қорытыныды жасау арқылы балаларды тапсырманы орындап болған соң өз ойларын тиянақтауға үйретеді және қорытындылауға үйретеді. Балаларымыз осылайша өздігінен жауапты болуға,тиянақтылыққа,сыйластыққа т.б. үйренеді.

Бұнда қатысқан оқушылар негізі 8-10 сыныптар арасында өткізілді.Ең алдымен бастамас бұрын оқушыларға "Ал сен агрессияңды қалай жеңесің" тақырыпта сауалнама алында.Оларға видио роликке дейын осы тақырып бойынша сұрақтар қойып талқыладық.Өз ойларын білдіргеннен кейін оқкшыларға видио роликті көрсету арқылы,оқушылардың қиын сәтте агрессиямен қалай күресуге болады,оының шығу жолдарын,мәселені шешу тәсілдері арқылы өздерінің ойлары дұрыспа немесе бұрыспа екенін талқыланды. ""Өмір сүру" атты 2-ші видио ролик көрсетілді.Бұнда оқушылар қолда бардың қадірін біліп бағалауға, кешірімді болуға,әр нәрсенің өз орыны болады.Өмір болған соң өмірді өзінге ұнайтындай,өмірге деген құштарлығын арттыру т.б.мәселелері қарастырылды.Қортындылай келе оқушылар мен не үшін өмір сүрем,мақсат қою,оған жете біліу.Қиындықты жеңе білу,оның шешу жолдарын білді.Оқушылармен өтгізген сабағым өте жақсы өтті ден айта аламын.Себебі барлық оқушылар белсенді қатысып өз ойларын емін еркін жеткізді.Әр оқушыға қуаныш сыйлаған маған ұнайды және одан мен рахат аламын.

Интернет Кейде жақсы, кейде… жаман тор! Техниканың дамып кеткені сондай, уақытымыздың көбі жанымызға жақын жандардың жанында емес, интернеттің алдында мониторға телмірумен өтіп кететін күндеріміз болады. Ой-санасы, жеке пікірі қалыптасқан, ерік-жігері мен таңдау мүмкіндігі бар адам болсақ та, дәл осы ғаламтор алдында дәрменсіздік танытып жатамыз. Біздің әрекетіміз осындай, ал ой-санасы қалыптаспаған, ақ пен қараны ажырата алмайтын балаларымыздың әрекеті қандай болмақ?Ақиқатымен қоса жалған ақпараты қатар жүретін ғаламтор балаларымызды жақсылыққа да, жамандыққа да итермелеуі мүмкін. Интернет бетінде әдемі өле білуді, ашығу арқылы арықтауды және басқа жаман әдетке үйрететін сайттар қатары қаншама?! Сананы улайтын дұрыс емес ақпараттар ой-пікірі қалыптаспаған баланың денсаулығына, жан дүниесіне, тұлғалық дамуына кері әсерін тигізеді. Бұл жазба аталған жағдайлардан балаларымызды қалай қорғай алатындығымыз жайлы болмақ. Ең алдымен Ғаламтинтернетте отырған кезде сақталуы керек үлкенге де, кішіге де ортақ ережелерді еске түсіру.Яғни мұнда ата-аналарға балаларын интерненттен қоғау,комектесу әр түрлі тәсілдер,шығу жолдары,уақыт унемдеу,неше сағат отыру керектігін айтып түсіндіру.Ата-аналарды алдын ала ескертіп мағулмат беру арқылы жадынама таратылды,сауалнама алынды т.б. айтылды.Ата-аналарымызға инетернет туралы презентациям ұнады.Алғыстарын білдіріп өз пікірлерін қалдырыпп кетті.