Мұғалімдер бағалаудың маңызы туралы нақты аргументтер мен дәлелденген қорытындылар жасайды.

Мұғалімдер оқушының оқуында туындауы мүмкін кедергілерді анықтайды және олардың оқуға деген ынтасын сақтап қалу мақсатында оқушыларға қолдау көрсету әдістеріне талдау жасайды.

Мұғалімдер оқушының оқуында туындауы мүмкін кедергілерді анықтайды және олардың оқуға деген ынтасын сақтап қалу мақсатында оқушыларға қолдау көрсету әдістеріне талдау жасайды.

Мұғалімдердің бір-бірімен бірлескен жұмысының бірінші сабағын ұйымдастыру сапасы оқудың бұдан әрі қалай жүретініне түбегейлі әсер етеді.Осыған байланысты жұмысты сергіту сәтінен бастап,тренерлер сабақтарында қолданатын оқыту мен оқу тәсілдерінің негізінде тиісті модельді құру арқылы шағын топтардағы жұмысты ұйымдастыру әдістемесіне мысалдар келтірген маңызды.

Қазіргі білім беру саласында оқытудың озық жаңа технологияларын меңгермейінше сауатты, жан-жақты маман болу мүмкін емес. Еліміздің болашағы білімді ұрпағымыздың бейнесімен көрінеді. Ж.Баласағұнның мынадай даналығы бар: «Әр бала жарық жұлдыз, жарқырауына жәрдем ет»-деген екен. Дәстүрлі педагогика болып өткен істің байыбына барып, ол туралы ойлануды мұғалімнен де, оқушыдан да талап еткен жоқ деуге болады.Оның орнына мұғалім арнайы әзірлеген тапсырмалар арқылы білім алушылардың жаңа ақпаратты қалай меңгергенін анықтау, алған бңлңмдерін пысықтау мен бекіту мақсатында жұмыстар жүргізілген.Бұл жағдай бірнеше ұрпақтың өзіне сын көзбен қарап баға бере алу сияқты қабілеттерінің төмен болуына әкелді.