Тамаша, балалар! Адамға өмірде ең қымбаты – отбасы. Отбасына ата, әже, әке, ана, аға, апа, іні-қарындастарымыз және өзіміз жатамыз. -Балалар біз үлкенге құрмет, кішге-ізет көрсетуіміз керек. Отбасы мүшелеріне қашанда көмектесу, үлкеннің айтқанын тыңдауымыз керек, үлкендердің жолын кеспеу керек, ал кішілерді ренжітпеу керек. Отбасы – ол үлкен қуаныш, шаттық, мейірімділік, қамқорлық, сүйіспеншіліктің ортасы. Ал енді балалар, сендердің араларыңда кім отбасы туралы тақпақ біледі?

Мәтінді бүгінгі талдаудан кейін тағы қайтара оқып, мазмұндауға дайындалу. Қалай ойлайсың, сабақтағы талдағанға дейінгі оқу мен үйдегі оқудың айырмашылығы бар ма? Бар болса, қандай ой түйдің, эссе жазып келу. Енді өзің осындай жағдайға тап болсаң, шешімін табу үшін қандай талқыға салар едің?

Сен қызық кітап оқығанда, оқиға қалай дамып, немен аяқталатынын білгің келіп, қызыға түсесің. Көркем әдебиеттегі оқиғалы шығарманы сюжетті шығарма дейді. Ал оқиғасыз, көңіл күйге байланысты жазылған шығарманы сюжетсіз шығарма дейді. Мысалы, алдыңғы сабақта оқыған Шәкәрім аталарыңның «Насихат» атты өлеңі- оқу-білімге шақырған, ақыл-парасатты болуға үндеген өлең (сюжетсіз). Ал «Адалдық» мәтінінде мектеп өміріндегі бір оқиға (сюжетті) әңгімеленеді.

Барлық сатып алынған заттар бағасының қосындысы заттың құны деп аталады.

Бастауыш мектептің әдебиеттік оқу пәні бойынша дайындалған бұл жинақ мұғалімге әдістемелік тұрғыда көмек беру мақсатын көздейді. Тест тапсырмаларының негізгі төрт формасы бар болса, бұл жинақтағы тест тапсырмалары жабық форма (бір немесе бірнеше дұрыс жауаптары бар нұсқаулар)негізінде құрастырылған. Жинақты құрастыруда бастауыш мектеп тіл және әдебиетінің жаңа оқу бағдарламасы мен Қазақстан Республикасы бастауыш білімнің мемлекеттік стандарты басшылыққа алынды.