"Мейірім құшағы" — әлеуметтік жоба, ол қоғамда мұқтаж адамдарға, әсіресе, балалар мен қарттарға көмек көрсету мақсатында ұйымдастырылады. Жобаның негізгі мақсаты — қайырымдылық пен қолдауды ұйымдастыру арқылы адамдардың өмір сүру сапасын жақсарту. Бұл жоба аясында материалдық және психологиялық қолдау көрсету, түрлі қайырымдылық акцияларын өткізу, мұқтаж жандарға азық-түлік, киім-кешек, дәрі-дәрмек сияқты қажетті заттарды жеткізу, сондай-ақ олардың әлеуметтік жағдайын тұрақтандыруға көмек көрсету көзделген. Жоба қоғамда мейірім мен бірлікті нығайтуға бағытталған.

«Біз біртұтас ұжымбыз» көңілді эстафеталық ойыны командалық рухты қалыптастыруға және қатысушылар арасындағы ынтымақтастықты нығайтуға бағытталған. Бұл ойын ұжым мүшелерінің өзара әрекеттесуін, жауапкершілік сезімін арттырып, командалық жұмыс дағдыларын дамытуға көмектеседі. Ойын бірнеше кезеңдерден тұрады, әр кезеңде қатысушылар түрлі тапсырмаларды орындап, ұжымдық мақсатқа жету үшін бірігіп жұмыс істейді. Мысалы, жүгіру, кедергілерден өту, заттарды тасымалдау сияқты жаттығулар арқылы топ мүшелері бір-біріне қолдау көрсетеді. Ойын барысында әрбір қатысушының шапшаңдығы мен ептілігі, сондай-ақ командадағы үйлесімділік пен ынтымақтастық маңызды рөл атқарады. «Біз біртұтас ұжымбыз» ойынының басты мақсаты – ұжымдық рухты арттыру, әр қатысушының өзін топтың маңызды бөлігі ретінде сезінуі және бірге жұмыс істей отырып, ортақ мақсатқа жету.

«Ауылым – алтын бесігім» мақаласы ауылдың адам өміріндегі маңызды рөлін, оның ұлттық құндылықтарды сақтаудағы маңызын айқындайды. Автор ауылды өзінің туған жері, балалық шағы өткен мекен ретінде қастерлейді. Ауыл – бұл адамға ең алғашқы тәрбие беретін, ұлттық дәстүрлер мен мәдениеттің негізі болып табылатын орта. Мақалада ауылдың тыныс-тіршілігі, оның жай-күйі мен ауылда туып-өскен адамның бойындағы жақсы қасиеттерді сақтап, елге қызмет етуі жайлы айтылады. Ауылдың табиғаты мен адамдардың бірлігі, өзара көмегі, жақын қарым-қатынастары ерекше маңызға ие болып көрсетіледі. Автор ауылдың өзінің «алтын бесігі» екенін, оның әр адамның рухани қалыптасуында орны бөлек екенін атап өтеді.

«Шапшаң ойлап, шапшаң жүр» атты спорттық сайыс Денсаулық күніне орай ұйымдастырылған. Бұл сайыс балалар мен жасөспірімдердің денсаулығын нығайту, шапшаңдық пен зейіннің бірлігін дамытуға бағытталған. Сабақ барысында қатысушылар түрлі физикалық жаттығулар мен ойындар орындап, өздерінің қозғалыс жылдамдығы мен ақыл-ой шапшаңдығын көрсетуге тырысады. Сайыс бірнеше кезеңнен тұрады: Шапшаңдық жаттығулары – бұл кезеңде қатысушылар жылдамдық пен ептілігін сынайды. Мұнда кедергілерден өту, түрлі физикалық жаттығулар орындалады. Ойлау шапшаңдығы – қатысушыларға логикалық тапсырмалар мен жұмбақтар ұсынылады, бұл олардың ойлау қабілетін тексеруге мүмкіндік береді. Қолды жаттықтыру – командалық ойында қатысушылар бірлесіп жұмыс істей отырып, түрлі тапсырмаларды орындауға тырысады, бұл топтық үйлесімділікті дамытуға септігін тигізеді. Сайыстың мақсаты – балаларды белсенділікке шақыру, олардың денсаулығын нығайту, командалық рухты дамыту және ойлау қабілеттерін жетілдіру. Сабақ барысында балалар өздерінің дене күштері мен ақыл-ойларының үйлесімін байқап, қызықты әрі пайдалы уақыт өткізеді.

«Қарым-қатынас жарастығы» тренингі мұғалімдердің өзара және оқушылармен тиімді, сенімді қарым-қатынас орнатуына көмектесуге бағытталған. Тренингтің негізгі мақсаты – мұғалімдердің қарым-қатынас дағдыларын жетілдіру, эмоционалды интеллектіні дамыту және педагогикалық ортада түсіністік пен сыйластық орнату. Тренинг барысында мұғалімдер өз эмоцияларымен және басқа адамдармен қарым-қатынасы кезінде кездесетін қиындықтарды түсініп, оларды жеңудің тәсілдерін үйренеді. Оқытушыларға қарым-қатынас барысында әр түрлі тұлғалық ерекшеліктерді ескеру, тыңдай білу, өз ойларын айқын әрі дұрыс жеткізу, сондай-ақ конфликттерді тиімді шешу сияқты маңызды дағдыларды дамыту ұсынылады. Қарым-қатынас жарастығы – бұл мұғалімдер мен оқушылар арасында сенімділік, құрмет және түсіністікке негізделген қатынас орнату. Тренингтің нәтижесінде мұғалімдер өздерінің педагогикалық тәжірибелерін жақсартып, ұжымда және оқушылармен қарым-қатынаста психологиялық үйлесімділікке қол жеткізеді.

XXI ғасыр мұғалімі – заман талабына сай, білім беру жүйесінде маңызды рөл атқаратын тұлға. Ол тек білім берумен ғана шектелмей, оқушылардың шығармашылық, сыни ойлау, коммуникация және басқа да маңызды дағдыларын дамытуға жауапты. Мұғалімнің болмысы тек қана білім саласында емес, сонымен қатар адамгершілік құндылықтар, тәрбие мен адамзатқа деген құрмет негізінде қалыптасады