7.S3 give an opinion at sentence and discourse level on an increasing range of general and curricular topics 7. S5 Keep interaction with peers to negotiate, agree and organise priorities and plans for completing classroom tasks. 7.C3 respect different points of view 7.UE15 use common verbs followed by infinitive verb/verb + ing patterns 7.UE2 Use a growing variety of quantifiers for countable and uncountable nouns including too much, too many, none any, enough. 7.UE10 Use present continuous forms for present and future meaning and past continuous on a range of familiar general and curricular topics.

7.C3 Respect different points of view. 7.S3 Give an opinion at sentence and discourse level on an increasing range of general and curricular topics. All learners will be able to: • Define goals for a new study year; Most learners will be able to: • Share own perspectives with others; • Give examples of behavior models and wishes for study process; Some learners will be able to: • Generalize and express the opinions of others;

7.C7 develop and sustain a consistent argument when speaking or writing 7.S5 keep interaction with peers to negotiate, agree and organise priorities and plans for completing classroom tasks 7.S8 recount some extended stories and events on a growing range of general and curricular topics 7.R2 understand specific information and detail in texts on a range of familiar general and curricular topics 7.UE17 use if / unless in first conditional clauses; use defining relative clauses with which who that where on a wide range of familiar general and curricular topics

7.W3 Write with moderate grammatical accuracy on a limited range of familiar general and curricular topics. 7.W2 Write with minimal support about real and imaginary past events, activities and experiences on a growing range of familiar general topics and some curricular topics. 7.W8 Spell most high-frequency vocabulary accurately for a growing range of familiar general and curricular topics. 7.C3 Respect different points of view.

7.S6 Begin to link comments with some flexibility to what others say at sentence and discourse level in pair, group and whole class exchanges. 7.W3 Write with moderate grammatical accuracy on a limited range of familiar general and curricular topics. 7.UE5 Use questions which include a variety of different tenses on a range of familiar general and curricular topics. 7.UE15 Use infinitive forms after a limited number of verbs and adjectives; use gerund forms after a limited variety of verbs and prepositions on a growing range of familiar general and curricular topics.

Мектеп ұжымына «Мектепке жол» акциясы 2018 жылдың 01.08-30.09 аралығында «Менің таңдауым – балаларға көмек көрсеті!» ұранымен өткізілетіні туралы түсіндіріліп, оны өткізу шаралары құрылды. Жұмыс жоспары құрылып, міндеттер бекітілді. Акция барысында әлеуметтік жағдайы төмен отбасы оқушыларына жаңа оқу жылына дайындықты уақытылы көрсету,1-қыркүйекте мектепке келмей қалудың алдын алу шаралары басты мақсатқа алынды.Онда құқық қорғау, ішкі істер бөлімі, халықты әлеуметтік қорғау, ата-аналармен біріккен рейдтер жүргізілді.

Бұл өскелең ұрпақты қолдауға арналған маңызды қадам. Осындай нық қадамды қолдау мақсатында №1 мектеп-гимназиясында «2019 Жастар жылы көшет,ағаш ек, гүл ек- туған жерді түлет » тақырыбында «Дөңгелек үстел» өткізілді. Осы жиында қатысушыларымыз үш топқа бөлініп, өз ойларын ортаға салды. І-топ «Жоғарғы буын өкілдері», ІІ-топ «Жас мамандар», ІІІ-топ мектебіміздің 10,11-сынып оқушылары. Жиынға Сарқан ауданымыздың құрметті азаматтары, еңбек жолында үздік нәтижелерге қол жеткізе білген ардагер ұстаздарымызбен мектеп әкімшілігі қатысты. Атап айтсақ, ардагер-ұстаз Нижникова Галина Ивановна , еңбек ардагері Иванова Валентина Ивановна, механизатор әрі еңбек ардагері Марданова Күлману Қадыровна, «Орман шаруашылығы» ұжымының еңбек ардагері Қожасбаев Қадыл Тұрысбаевич. Бұл жиында негізгі көтерілген мәселелер мыналар, біздер биылғы Жастар жылынан не күтеміз? Өз болашағының өркендеп өсуіне жастарымыз қандай үлес қоспақ?!.Әр топ өз ойларын ортаға салды. Жоғарғы буын өкілдері жастарымызға деген ізгі тілектерін білдіріп, болашақта білікті де білгір маман иелері болатындарына нық сеніммен қарайтындықтарын, жастарға әрдайым қолдаушы әрі тілекші екендіктерін атап өтті.

Жастар – кез келген мемлекеттің ең белсенді бөлігі, қоғамның қозғаушы күші. Сондықтан ел тірегі – жастар екенін әсте естен шығармағанымыз абзал. Қазақстанның әлемнің ең дамыған 30 елінің қатарына кіруі жолында жастардың атқаратын рөлі де өте зор. Жаңа 2019 жыл қазақстандықтар үшін ерекше жыл, өйткені Елбасымыз Н.Ә. Назарбаевтың өткен жылғы 5 қазандағы Жолдауында оны – «Жастар жылы» деп жариялаған болатын. Осыған орай қаңтардың 23-інде Елбасының қатысуымен «Жастар жылы» салтанатты түрде жария етілді. Президент форум барысында өз сөзінде «Жастар – еліміздің қазіргі әлемдегі бәсекеге қабілеттілігінің негізгі факторы. Қазақстанның болашағы сіздерге – сіздердің білімдеріңізге, энергияларыңыз бен патриотизмдеріңізге байланысты. Біз қазір жасап жатқанның бәрі сіздердің бақытты өмірлеріңіз үшін, сіздер өз әлеуеттеріңіз бен мүмкіндіктеріңізді толық мәнде жүзеге асыра алуларыңыз үшін жасалып жатыр» деді.

Мұғалімдер ашық сабақ, жай сабақтарында қолдана алады.

Ұстаздар өздерінің тәжірибесінде қолдана отырып, оқушылармен жұмыс жасауға пайдаланады.