Авторлық бағдарлама 9 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

"Күнделікті өмірдегі Химия" таңдау курсы пәнаралық сипатқа ие және студенттерге болашақ мамандықта химия пәніне деген қызығушылықтарын анықтауға мүмкіндік береді. Бағдарламаның тақырыптары біздің өмірімізге, күнделікті өмірімізге, адам өмірінің жағдайына, денсаулық пен гигиенаға, экология проблемасына қатысты.

Халықаралық және ұлтаралық қарым-қатынас деңгейіне шыққан адам өз ойын ағылшын тілінде білдіру дағдылары мен дағдыларына толық ие болуы керек. Осылайша, қарым-қатынас ең маңызды орынға шығады, бірақ ол өз кезегінде мотивацияны қажет етеді. Оқу іс-әрекетінің шеңберін кеңейту идеясы туындайды.

Мектеп жасындағы жоғарғы буын оқушылары бойында Отансүйгіштік, адамгершілік,кішіпейілдік сияқты ізгі қасиеттерді қалыптастыруға негізделе отырып, Ата Заңымыздың 36-бабында көрсетілгендей міндет,абырой және парыз секілді ізгіліктерге жауапкершіілікпен қарауды әр оқушының бойына сіңіру.

Ұсынылып отырған «Элементар физика есептері» таңдау курсы жалпы білім беретін мектептің 9 сынып білім алушылары үшін мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында ұсынылған типтік оқу бағдарламасындағы негізгі тақырыптары қамтылған және стандарт талабына сәйкес терең меңгерту мақсатында оқулықтан тыс материалдар енгізілген. Бұл бағдарлама физика пәнінен сабақ беретін мұғалімдерге арналған. «Элементар физика есептері» бағдарламасына сай қосымша білім алушыларға арналған жұмыс дәптері,әдістемелік нұсқаулығы,34-сағатқа арналған сабақ жоспары де жасалынған.

Дәрілік өсімдіктер (лат. plantae medicinalis), шипалы өсімдіктер – медицинада және мал дәрігерлігінде емдеу және аурудың алдын алу мақсатында қолданылатын өсімдіктер. Дәрілік өсімдіктердің емдік қасиеті олардың құрамында стероид, тритерпен, алкалоид пен гликозидтердің, витаминдердің, эфир майлары мен тұтқыр заттар сияқты түрлі химиялық қосылыстардың болуына байланысты. Қазақстанда өсетін алты мыңнан астам өсімдік түрінің бес жүздей түрі дәрілік өсімдіктерге жатады.Дәрілерді дайындау үшін шикізат ретінде пайдаланылатын дәрілік өсімдіктер бөлек іріктеледі.Дәріні көбінесе жабайы өсімдіктерден алады . Дәрілік өсімдіктер кептірілген шөп, тұнба, қайнатынды, шай, ұнтақ, т.б. түрінде қолданылады. Дәрілерді дайындау үшін шикізат ретінде пайдаланылатын дәрілік өсімдіктер бөлек іріктеледі. Дәріні, көбінесе, жабайы өсімдіктерден алады. Көптеген өсімдіктердің емдік қасиеттері бар. Оларды дәрілік өсімдіктер дейді

Бағдарламаның бұрынғы бағдарламаға қарағанда өзектілігі 5 сыныптан бастап жеке тапсырма орындауға, қорғау жұмыстарына сызба кестелерді пайдалана отырып, бастапқы білімдерін жетілдіру, зерттеу жұмыстарына өзіндік тұжырым жасауға үйрету. «Мәдени мұра», «Туған жер» бағдарламалары негізінде Қазақстан жерінде ерте кезден сақталған ескерткіштер туралы бүгінгі күнмен байланыстыра мәліметтер жинақтау , ғаламтор желісі,онлай мектеп, тарихи фильмдер арқылы көзбен көргенінін теориялық білімімен сәйкестендіру қабілеттерін шыңдау.

Авторлық бағдарлама 9-сынып оқушыларын жыр алыбы – Жамбылдың шығармашылығымен, өмірбаянымен таныстыруды мақсат ете жазылған. Вариативті курс бағдарламасы 34 сағатқа негізделген.

Авторлық бағдарлама 14-15 жастағы «өтпелі кезеңді» бастан кешіріп жатқан 9-сынып оқушыларына арнап жазылған. Курс жоғары сынып оқушыларына қоғамдық ортада өзін ұстау, сөйлеу мәдениеті, қақтығыс, өз-өзін бағалау, барлық жағдайға психологиялық тұрғыдан дайын болу және «өтпелі кезеңнің» психологиялық қиындықтарымен жеңіл күресе білуге үйретуді мақсат етеді.

Авторлық бағдарлама 14-15 жастағы «өтпелі кезеңді» бастан кешіріп жатқан 9-сынып оқушыларына арнап жазылған. Курс жоғары сынып оқушыларына қоғамдық ортада өзін ұстау, сөйлеу мәдениеті, қақтығыс, өз-өзін бағалау, барлық жағдайға психологиялық тұрғыдан дайын болу және «өтпелі кезеңнің» психологиялық қиындықтарымен жеңіл күресе білуге үйретуді мақсат етеді.

Құрастырушы авторлар қазақтың көне спорт түрлері, қазақ өнері жайлы деректерді ғаламдық мәселелермен байланыстыра отырып, қызықты әдістемелік жинақ жасаған. Екі автор оқушылардың дене тәрбиесі мен салауатты өмір салтын қалыптастыруына септігін тигізетін атбегілік өнердің маңыздылығын шебер ашып көрсеткен.

Тіл дамыту дегеніміз – тілдің жетілуі, оны дұрыс, әдемі қолдану. Тілдік норма жетілу үшін оқушының ауызекі сөйлеу тілін, жазба тілін дамытқан жөн. Осы мақсатпен мен тіл дамыту курсында оқушыларға еркін тақырып аясында ауызша мәтіндер құрастыруға, өздері оқыған шығармаларын мазмұндап, көркемдеп баяндауға, ертегі, әңгіме құрауға үйретемін. Сөйлеу арқылы ауызша тіл дамыса, еркін тақырыпқа жазылған мақала, эссе, ойтолғау, әңгіме, мазмұндама, шағын шығарма жазу арқылы жазба тілді дамытуға болады

Тіл дамыту дегеніміз – тілдің жетілуі, оны дұрыс, әдемі қолдану. Тілдік норма жетілу үшін оқушының ауызекі сөйлеу тілін, жазба тілін дамытқан жөн. Осы мақсатпен мен тіл дамыту курсында оқушыларға еркін тақырып аясында ауызша мәтіндер құрастыруға, өздері оқыған шығармаларын мазмұндап, көркемдеп баяндауға, ертегі, әңгіме құрауға үйретемін. Сөйлеу арқылы ауызша тіл дамыса, еркін тақырыпқа жазылған мақала, эссе, ойтолғау, әңгіме, мазмұндама, шағын шығарма жазу арқылы жазба тілді дамытуға болады

Құрастырушы автор 34 сағаттық күнтізбелік-тақырыптық жоспарлауды оқушылардың жас ерекшелігін ескере отырып жасаған. Қазақ хандығының қалыптасуы мен құрылу алғышарттары, сол кезеңдегі хандар мен айбынды билеушілердің саяси өмірі нақты кезеңдермен түсінікті етіп көрсетілген

Құрастырушы автор 34 сағаттық күнтізбелік-тақырыптық жоспарлауды оқушылардың жас ерекшелігін ескере отырып жасаған. Курс мақсаты ағылшын тілінен оқушылардың сөздік қорын байыта отырып, іскерлік тілін қалыптастыруға бағытталған және бағдарлама білім берудің негізгі талаптарына сәйкес келеді.

Құрастырушы автор 34 сағаттық күнтізбелік-тақырыптық жоспарлауды оқушылардың жас ерекшелігін ескере отырып жасаған. Курс мақсаты ағылшын тілінен оқушылардың сөздік қорын байыта отырып, іскерлік тілін қалыптастыруға бағытталған және бағдарлама білім берудің негізгі талаптарына сәйкес келеді.

Құрастырушы авторлар 34 сағаттық күнтізбелік-тақырыптық жоспарлауды оқушылардың жас ерекшелігін ескере отырып жасаған. Жасыл әлем, тіршілік негіздерін зерттейтін биология пәнінің адам денсаулығымен байланыстылығын меңгертуді мақсат ете жасалған бағдарлама мемлекеттік білім беру стандартына сай жазылған.

Партфолиоға байланысты әдістемелік құрал.

Ғылыми Жобаға байланысты көмек

Қазақстан тарихын қосымша мәліметтер арқылы арқылы терең меңгерту, тәуелсіз еліміздің төл тарихын қызықты деректер арқылы кеңейте оқытудың барлық жағы да қарастырылған. Қосымша деректер, тарихи фактілер, құжаттар, оқиғалар аталмыш курсты оқытудағы негізгі материалдар болып табылады. Курстың ерекшелігі – Қазақстан тарихы жайлы мектеп бағдарламасынан тыс қызықты материалдарды нақты деректер арқылы оқыту. Сонымен қатар Отан тарихының аса маңызды кезеңдерінен басты ғылыми мәселелері іріктеліп алынған. Ұсынылып отырған курс тарихқа ерекше ынта білдірген оқушылардың отан тарихынан білімін кеңейте түсуіне жағдай жасаумен қатар тарихқа деген қызығушылығын арттырып, тарихты құрметтей түсуге септігін тигізері сөзсіз.

Материал қазақ тілі мұғалімдеріне арналған көмекші бағдарлама