Информатика 10 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

«ОҚУШЫЛАРДЫҢ КОМПЬЮТЕРЛІК САУАТТЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ»

Web-парақшаларды әзірлеуде HTML тегтерін қолдану.HTML тілінде құжаттарды құру және редакциялауды үйрену. HTML құжаттың құрылымы мен HTML элементтерін қолдану.

"Информатика пәнін заманға сай жаңаша оқыту" тақырыбында информатика пән мұғалімдеріне арналған эссе

10 сыныптарға арналған бөлім бойынша жиынтық бағалау барлық тоқсан бойынша

Веб парақтарын құруда -Скрипттер пайдалану, практикалық жұмыс

Бұл зерттеудің нәтижелері веб-қосымшаларды әзірлеушілер үшін, сондай-ақ ақпараттық технологиялардағы заманауи трендтерге қызығушылық танытатын кез келген адам үшін пайдалы болуы мүмкін.

«Python тілінде бағдарламалау сауаттылығын арттыру» таңдау курсының бағдарламасы 10- сыныпқа арналған 34 сағатқа есептелген. Python бағдарламалау тілінің оқыту бағдарламасы мен сыныптан тыс практикалық есептер, мектеп бағдарламасынан тыс қамтитын материалдар берiлген.

Информатика» пәнінен тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған спецификация 10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт)

Бұл тұсаукесерді осы тақырып бойынша сабақ өту кезінде қолдануға болады. Қысқаша және өте түсінікті. Бір тапсырма мысал ретінде берілген және оның түсіндірмесімен бірге.

Деректер базасы – дегеніміз үлкен көлемді мәліметтерді сақтау, өңдеу және іздеу үшін арналған арнайы программалар.

Жасанды интеллект және машиналық оқыту

Бөлім: 10.2А Алгоритмдеу және программалау Педагогтің аты-жөні Канназарова Фарида Куанышбаевна Күні 11.2023 ж Сынып 10 Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Жолдық әдіс Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 10.5.1.2 – жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану Сабақтың мақсаты Барлық оқушы: Python бағдарламалау тілінде жолдарды өңдеу функциялары мен процедураларын пайдаланады Көпшілік оқушы: Жолдық функциялардың қызметтерін салыстырады Кейбір оқушы: Жолдық функцияларды қолданып есептерді программалайды Құндылықтарға баулу Білуге, жаңаны тануға құштар болу, Шешім қабылдай білу және жауапкершілікті болу Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Басы 1. Ұйымдастыру. Сыныпта жағымды ахуал туғызу мақсатында «Түстер» ойыны тренингі Үй тапсырмасын тексеру: Платформада тапсырмалар орындау арқылы өткен сабақты пысықтайды Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру: Қызыл, сары, қара, жасыл, көк т.б сөздердің түсін атау керек QR арқылы тапсырма орындайды Қошеметтеу, мадақтау https://learningapps.org/view8500646 Oртасы Практикалық жұмыс ЖЖ. S = 'Skillbox 23' print(S.upper()) # барлық символдарды бас әріптер регистіріне ауытырады print(S.lower()) # барлық символдарды кіші әріптер регистіріне ауытырады print(S) text = 'Съешь еще этих мягких французских булок, да выпей же чаю!' >>> print(text.count('е')) ӨЖ. 2,3 -тапсырмалар. Сөйлем құрау және ‘a’ әрпін іздеу Қосымша тапсырма. ‘k’ әрпі. Латын әріптерінен тұратын жол берілген. Осы жолда ‘k’ әрпі кездесе ме? Кездессе, нәтиже ретінде экранға орнығ кездеспесе 0 саны шығу керек. Егер берілген жолда ‘k’ әрпі біреуден көп болса , онда олардың саны шығу керек. Оқушылар жұппен программа нәтижесі қандай болатынын анықтап, тексереді Дeскриптор: - жолдық функциялардың қызметін атайды; - код нәтижелерін талдайды Дискриптор: - функция қызметін анықтайды 1 - жауабын табады 1 - тексереді 1 Тірек кодын пайдаланады Дискриптор: - жолдарды енгізеді 1 - дұрыс нәтиже шығарады 1 - жолдық функция қолданады 1 ҚБ «Фигуралар» ҚБ «Фигуралар арқылы бағалау» Оқушылар бағалау критерийлері мен өз деңгейлерін бағалайды Python Бағдарламасы Соңы Ой толғаныс. Рефлексия 7 мин. Сабақты қорытындылау. Сұрақтар: 1. Python-да «Жол» дегеніміз не? 2. Python-да «str, len, type, .split» функциялары қандай қызмет атқарады? 3. Жол элементіне берілген нөмір арқылы қалай байланыс орнатуға болады? Ауызша бағалау, мадақтау Үй тапсырмасы: 81 бет 3-4 тапсырма Кері байланыс: «Сенім ағашы» әдісі Оқушылар сабақта не білгенін және не білгісі келетінін стикерге жазып, сенім ағашына жапсырады.

10 сыныпқа физика пәнінен Ленц ережесі тақырырыбы бойынша слайд.

Ашық сабақ

Информатикадан сабақ

Мобилографияның шығу тарихы туралы мәлімет

Функциялар мен процедуралар

Данный урок разработан на основе тем 10 класса с использованием элементов терминологии.

Басқа да мұғалімдерге қажет болады деген сенімдеміню Бұл тақырыпта еш қай жерде жарияланбаған

Бұлтты технология дегеніміз — деректерді өңдеу немесе сақтауды қашықтан қол жеткізуді қамтамасыз ету болып табылады. Қазіргі заманғы ақпараттық технологиялардың бірі. Бұлтты технологияның идеясы келесідей. Компьютерде ешқандай арнайы бағдарламалардың орнатуының қажеті жоқ. Тек Интернетке кіру мүмкіндігі болу керек. Ал барлық өңдеу,жүктеу және сақтау операцияларын интернет арқылы жүргізіледі. Бұлтты технологиялар — компьютерлік техниканың тұтас саласы.