Физика 11 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Физика ғылымы – табиғаттағы барлық құбылыстар мен процестерді түсіндіретін, оларды заңдылықтар арқылы сипаттайтын негізгі жаратылыстану пәндерінің бірі. Физикадағы ғылыми ойлау – тек білімді меңгерудің құралы емес, сондай-ақ шынайы дүниені түсінудің, зерттеудің және оны өзгертудің маңызды әдісі.

Физика сабағында STEM-ді жобалау үшін мұғалімдер келесі үш аспектіні қолдануы қажет: - Білім мен оқу бағдарламасын меңгерудің мақсатты деңгейін нақтылау. Энергиямен байланысты тақырыптар бойынша STEM-ге негізделген сабақ жоспарын әзірлеу кезінде мұғалімдер алдымен курстың мақсатын және оқушылардың оны меңгеру дәрежесін нақты анықтауы керек. Оқу мақсаттарын игеру үшін мұғалімдер оқу бағдарламасын құруда әртүрлі қиындықтар туғызу міндетін қарастыруы керек. Яғни, жеңіл меңгерілетін оқу мақсаттарына аз сағат бөліп, ал тереңірек меңгерілетін оқу мақсаттарындағы негізгі ойларды бөлектеу үшін оқу бағдарламасында бірнеше рет қойылуы керек.

Физика 11 сынып оқушыларына арналған

11.8.1.3 - - Стефан-Больцман, Винн заңдарын және Планк формуласын ультракүлгін апаттын негіздеу және абсолют қара дененің жылулық сәулеленуін сипаттау үшін қолдану

11.8.1.2 - электромагниттік сәулелену, олардың табиғатта пайда болуы мен затпен өзара әрекеттесуін ажырату

11.8.1.1 - сәулеленудің көздері мен түрлерін топтастыру

11.8.1.6 - жарықтың кванттық теориясы негізінде жарық қысымының табиғатын түсіндіру

11.8.1.7 - фотосинтез және фотография үдерісін мысалға келтіре отырып, жарықтың химиялық әсерін сипаттау

Барлық оқушылар істей алады:жарық сигналдарын тасымалдауда оптоталшықты технологияның артықшылығын түсіндіруді біледі; Көптеген оқушылар істей алады:шынының сыну көрсеткішін эксперименттік жолмен сипаттайды; Кейбір оқушылар істей алады:телескоп, микроскоп және лупадағы сәуленің таралу жолын салуды және оны түсіндіруді үйренесіңдер;

Подкастинг – бұл ақпаратты аудио форматта тыңдауға негізделген білім беру құралы. «Ядролық реактор» және «Ядролық энергетика» сияқты күрделі тақырыптарды оқытуда подкастинг оқушыларға ғылыми мәліметтерді жеңіл түсінуге мүмкіндік береді. Бұл әдіс оқушыларға уақытты тиімді пайдалануға, өз бетімен тыңдап зерттеу жүргізуге мүмкіндік жасайды. Подкастинг арқылы мұғалімдер күрделі процестерді түсіндіру үшін қосымша материалдар ұсына алады. Бірақ, подкастингті толыққанды пайдалану үшін техникалық құралдар мен интернет байланысы қажет.

Нұрлан Бағлан – Ақтөбе қаласындағы «Білім» мектеп-гимназиясының 11-сынып түлегі, «Алтын белгі» иегері. Мектеп қабырғасында ғылымға деген сүйіспеншілігі оянған жас талант өз қолымен кристаллдарды өсіру арқылы Өзбекстанда өткен халықаралық ғылыми жобада өзінің ерекше зерттеуімен көзге түсті. Кристалл өсіру бойынша тың жаңалықтар ұсынған жас ғалым өз білімін халықаралық деңгейде дәлелдеп, қазылар алқасының жоғары бағасына ие болды.

жарық толқындарының интерференциясы және дифракциясы пайда болуын шарттарын сипаттау

жарық толқындарының интерференциясы және дифракциясы пайда болуын шарттарын сипаттау

Күнделікті сабақта немсе ашық сабақ ретінде қолдануға да болады Рентгендік сәулелену тқырыбы бойынша

Рентгендік сәулелену туралы мәлімет алады

Study of harmonic oscillations, description of changes in coordinates, velocity and acceleration

Мұнда физика саласының деткен жетістіктері қарастырылады

Физика пәнінен жаңартылған бағдарлама бойынша жасалынған қысқа мерзімді жоспарлар

Гармоникалық тербелістерді анықтау - Есептерді шешу үшін гармоникалық тербелістер теңдеуін қолдану - Гармоникалық тербелістер кестесін құру

Жұлдыздар әлемі. Жұлдызға дейінгі қашықтық.Айнымалы жұлдыздар колледж оқытушыларына арналған сабақ жоспары