Бастауыш сынып 1 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Бөлім: Сөз және оның мағынасы Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Жаман жолдас. Сөз және оның мағынасы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 1.2.6.1 мұғалімнің қолдауымен мәтіннің жанрын (жаңылтпаш, жұмбақ, мақал-мәтел, өлең, әңгіме, ертегі) ажырату; 1.2.4.1 мұғалімнің қолдауымен сөздердің мағыналарын (мәндес, мағынасы қарама-қарсы, айтылуы бірдей, мағынасы әртүрлі) ажырату; 1.4.1.1 айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу және есту, есте сақтау арқылы жазу Сабақтың мақсаты Мұғалімнің қолдауымен мәтіннің жанрын (әңгіме, ертегі) ажыратады. Мұғалімнің қолдауымен мағынасы қарама-қарсы сөздерді ажыратады. Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу және есту, есте сақтау арқылы жазады.

Ашық сабаққа көрнекілік, бағалауға немесе сабақты қорытынды жасауға қолдануға болады

1"А"сыныбы. Ана тілі сабағы.Сабақтың тақырыбы: Сөйлеу әдебі. Не деу керек? Сабақтың мақсаты: коммуникативтік қатынаста сөз әдебін дұрыс қолдану. Сабақта оқытудың түрлі әдістерін "Балмұздақ таяқшалары", "Шам", "Мозаика" әдістерін қолдана отырып топтық, жұптық жұмыстар жүргізді. Сабақта оқытудың айтылым, тыңдалым, оқылым, жазылым дағдылары жүзеге асырылды. Сабақ барысында ЕБҚ және ЕҚБ балалармен жұмыс жүргізілді. Сабақ соңында сабақты "Еркін микрофон" әдісі арқылы қорытып, оқуды яғни, оқушылардың жауаптары бағаланды. Оқушылар бүгінгі сабаққа кері байланыс бере отырып, оқытуды бағалады. Сабақ өз мақсатына жетті.

Оқушылар түстермен танысад, гуашпен сурет салуды үйренеді.

Школьные друзья / Слова с буквой Р р

1- сынып қысқа мерзімді жоспар

Авторлық бағдарлама жазу нгрмнүнр

Сөз және оның мағынасы. Жаман жолдас

Сөз және оның мағынасы. Қазым, қазым, қаңқылда.

Ана тілі пәні бойынша 1сынып жас мұғалімдеріне арналған әдістемелік көамек \

таңдап алу әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу

Сабақтың тақырыбы: Сөйлеу әдебі. Не деу керек? Сабақтың мақсаты: коммуникативтік қатынаста сөз әдебін дұрыс қолдану. Сабақта оқытудың түрлі әдістерін "Балмұздақ таяқшалары", "Шам", "Мозаика" әдістерін қолдана отырып топтық, жұптық жұмыстар жүргізді. Сабақта оқытудың айтылым, тыңдалым, оқылым, жазылым дағдылары жүзеге асырылды. Сабақ барысында ЕБҚ және ЕҚБ балалармен жұмыс жүргізілді. Сабақ соңында сабақты "Еркін микрофон" әдісі арқылы қорытып, оқуды яғни, оқушылардың жауаптары бағаланды. Оқушылар бүгінгі сабаққа кері байланыс бере отырып, оқытуды бағалады. Сабақ өз мақсатына жетті.

Сабақтың тақырыбы: Сөйлеу әдебі. Не деу керек? Сабақтың мақсаты: коммуникативтік қатынаста сөз әдебін дұрыс қолдану. Сабақта оқытудың түрлі әдістерін "Балмұздақ таяқшалары", "Шам", "Мозаика" әдістерін қолдана отырып топтық, жұптық жұмыстар жүргізді. Сабақта оқытудың айтылым, тыңдалым, оқылым, жазылым дағдылары жүзеге асырылды. Сабақ барысында ЕБҚ және ЕҚБ балалармен жұмыс жүргізілді. Сабақ соңында сабақты "Еркін микрофон" әдісі арқылы қорытып, оқуды яғни, оқушылардың жауаптары бағаланды. Оқушылар бүгінгі сабаққа кері байланыс бере отырып, оқытуды бағалады. Сабақ өз мақсатына жетті.

Табиғаттан бабамыз ала берген секілді, Дархандықты қазаққа дала берген секілді, Еркелікті ерікті желден алған секілді, Мөлдірлікті көгілдір көлден алған секілді. Табиғат – бізді қоршаған орта. Демек, адам табиғатсыз өмір сүре алмайды. Табиғатта тепе - теңдік үнемі сақталып тұрады

"Сандарды қосы және азайту".Бастауыш сынып ұстаздарына арналған сабақ жоспары

сабақ жоспары қысқа мерзімді жоспар

-сурет бойынша сөйлем құрайды; -сөздерді буындап, қосып оқиды; -әріптің, әріптердің өзара байланыс элементтерін жазады.

Дауысты және дауыссыз дыбыстармен танысады. Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көщіріп жазады ,салыстырады.

Ғғ дыбысы мен әрпімен таныстыру, үйрету

Астрономия жайлы сабақ жоспары