Русский язык 4 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Особым моментом следует выделить разработку методик, которые способствовали бы побуждению школьников к самообразованию не только в процессе школьного курса, но и во внеурочной деятельности. Среди большого количества путей повышения заинтересованности учеников начального звена школы следует выделить эффективный и, пожалуй, самый действенный метод- игровую деятельность. Посредством игры деятельность школьников начальных классов можно сделать более увлекательной не только во внеурочное время, но и по ходу учебного процесса.

Статья про победу 80 лет Победы

Методическая помощь учителям русского языка

Данный урок направлен на развитие ценностей: экологическая культура, ответственность за состояние окружающей среды, бережное отношение к богатствам природы; через установленные правила работы в группе: коллективизм, сотрудничество, открытость и творчество.

понимать ключевые моменты в коротком тексте, содержащем незнакомые слова различать и использовать в письменной и устной речи конструкции из имен существительных, прилагательных, числительных местоимений

4- сыныпқа арналған ашық сабақ жоспары

Үлгерімі төмен оқушыларға арналған дайын материалдар.

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тақырыбы "Ценности"

Урок предназначен для 4класса в школе с казахским языком обучения.

Краткосрочный план 4 класса на тему "Все профессии важны"

ағымдық ашық сабақа арналған ҚМЖ жұмысы

научный проект "Вежливые слова"4 класс

КСП на тему "Обращение" 4 класс

оькрытый урок 4 класса

краткосрочный поурочный план

краткосрочный поурочный план

Внеклассное мероприятие для учащихся 4 классов прививает интерес к предмету,развивает интеллектуальную и познавательные способности учащихся

Слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, повторяя простейшие фразы Участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать о чем говорит собеседник, соблюдать речевые нормы. На основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного записывать словосочетания с помощью учителя, использовать глаголы в нужном времени с помощью учителя

сабак

«1 март день благодарения»