Русский язык 6 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Проведённый мной открытый урок по теме «Казахстан в будущем. Степень сравнения наречий» был направлен на формирование у учащихся 6 «З» класса умений оценивать прослушанный материал и правильно образовывать степени сравнения наречий. Урок соответствовал учебной программе и был построен с учётом возрастных особенностей и интересов детей. Цели, достигнутые на уроке: • Ученики научились распознавать и образовывать степени сравнения наречий; • Смогли оценивать содержание и структуру прослушанного материала; • Повысили интерес к будущему своей страны и расширили кругозор.

определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний; владеть словарным запасом, включающим фразеологические единицы, паронимы, заимствованные слова;

Показ по электронному учебнику биография Ф.И.Тютчева Предтекстовая работа Карточка-информатор Первичное чтение текста стихотворения учителем Индивидуальная работа по методу «Изюминка» Задание: выпишите ключевые слова Определите тему стихотворения. *(И) Задание для ООП. Определи ряд ключевых слов А) солнце, птицы, море Б) осень, борозда, поле В) зима, каток, ветер

Этот материал можно использовать как внеклассное мероприятие

«Язык и общение» бөлімі бойынша ҚМЖ

определять стилистические особенности текстов официально- делового стиля (реклама); определять принадлежность текста к типу описание на основе характерных признаков; сравнивать содержание, идеи и структурные особенности текстов; составлять простой план.

познакомитесь с творчеством А.Р. Беляева; будете обсуждать содержание романа «Последний человек из Атлантиды», его тему, основную идею и композицию; характеризовать героев; делиться впечатлениями о прочитанном произведении.

Все учащиеся смогут: узнать, что обозначают собирательные числительные; какими существительными они сочетаются; научиться образовывать различные формы собирательных числительных, изменять их и использовать в своих высказываниях, сравнивать тексты; находить в предложении числительные и записывать их.

Все учащиеся смогут: узнать, что обозначают собирательные числительные; какими существительными они сочетаются; научиться образовывать различные формы собирательных числительных, изменять их и использовать в своих высказываниях, сравнивать тексты; находить в предложении числительные и записывать их.

6.1.4.1прогнозировать развитие сюжета по ключевым словам ; 6.4.4.1использовать знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями, при прямой и косвенной речи.

Сложносочиненные предложения (9 кл)

К.Д.Бальмонт «Фейные сказки» 5 кл

Государственные символы – национальная гордость (классный час)

Урок по русскому языку для 6 класса по теме "Наречие" по обновленной системе образования. На уроке проводится индивидуальная, групповая, дифференцированная работа.

русский язык

Конспект урока по русскому языку на тему "В путешествие" , 6 класс

Ксп по произведению М.Гелприна "Свеча горела" для 6 класса казахской школы. На уроке применены методы критического мышления. Материалы, оценивание проводится в соответствии с обновленной программой обучения

сабак

Ломоносов «Великий ученый»

Авторская программа