География 9 сынып бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Материал туралы ақпарат: «Экология әлемі» – 9–11 сынып оқушыларына экологиялық білім беру үшін жасалған дидактикалық құрал. • Бөлім 1: Қоршаған ортаны қорғаудың маңызы • Бөлім 2: Ластану түрлері және олардың әсері • Бөлім 3: Табиғатты сақтау жолдары • Бөлім 4: Экологиялық жобалар мен практикалық тапсырмалар

Педагогтардың пәндік құзыреттілігін дамыту: География мен жаратылыстануды оқытудың тиімді тәжірибесі

Педагог ұстаздарға материалдық көмек. Құрастырған: Түркістан облысы Қазығұрт ауданы Б.Момышұлы атындағы жалпы білім беретін мектебінің география пән мұғалімі Эргашов Нурлан Абдрашевич

Менің өлкемнің солтүстігінде 30,15 км қашықтықта орналасқан Қосағаш арасаны Қалжат үлкен жолына 6,71 км-де шөлейт зонасында орналасқан. Көнеден келе жатқан шипалы бұлақ жер болған. Бұл көрші Қытай жеріне де мәлім болған. Алматы қаласынан 245,15 км , аудан орталығынан 34,83 км қашықтықта орналасып отыр. Бұның барлығы спутник арқылы картадан табылған мәліметтер.

Ноосфераның қалыптасу шарттарын зерттейді. Қазақстанның ноосфера дамуына қосқан өзіндік үлесін бағалайды. Қазіргі таңдағы ноосфера ғылымының даму ерекшеліктерін талдайды. Ноосфера ғылымының болашағына тұжырым жасайды.

"Қазақстанның климаты" тақырыбына ашық сабақ, 9-сынып, бұл материал 9-сынып оқушыларына сабақты меңгеруге таптырмас құрал

Ғылым мен техникалық прогрестің даму барысында қоршаған орта мен қоғам арасындағы қарым – қатынастың қарама – қайшылықтары айқын байқалады. Біз өмір сүріп отырған ғасыр адамзат баласының мекен ортасында бұрын – сонды болмаған іс – әрекеттің ерекшелігімен сипатталады. Осының нәтижесінде адамзат табиғатты өзгертудің келеңсіз жағдайына кез болуда

оқушыларға акт технологияларын пайдалануды үйрету және сабақта қолдану

ҒТР-ң негізгі белгілері мен құрылымын білу ҒТР-ң шаруашылық құлылымына ықпалын түсіну. ҒТР-дың негізгі белгілерін ажырату және оның өнеркәсіпке және ауыл шаруашылығына әсерін талдау жасау Ғылыми- техникалық революцияның құрылымы, құрамдас бөліктері, негізгі белгілері туралы білім беру, ғылыми сауаттылығын дамыту, ғылым мен техниканың сабақтастығын бағдарлай алуға тәрбиелеу

Авторлық бағдарлама География пәні оқушылар үшін әрдайым жаңа ақпараттарға толы

Ашық сабаққа қысқа мерзімді жоспар

Барлық оқушылар:Қазақстан қалаларының топтары мен тармақтарын біледі Көпшілік оқушылар: Қала агломерацияның пайда болуының түрі мен тәсілін анықтайды Кейбір оқушылар: Урбандалу деңгейлері бойынша көрсеткіш және аумақты айырмашылықтарды талдайды

Қазақстанның су ресурстарына экономикалық баға береді,картадан су ресурстарын көрсетеді, каналдарға түснік беріледі.

Мақсаты: Хлықтың саны, факторлық өзгерісі және оның себептері туралы білім қалыптастыру; Күтілетін нәтиже: А) Қазақстанның тәуелсіздік жылдарындағы халық санының өзгерістерін біледі; В) Демография,халық саны,табиғи қозғалыс пен халық көші-қоны туралы статистикалық көрсеткіштерді талдап, анықтай алады ; С) Халық санын арттыру тұрғысында халықтың табиғи өсіміне баға беріп, тұжырым жасайды ;

Дүниежүзілік шаруашылық салаларын ұйымдастыру түрлері презентацияда әдіс-тәсілдер жазылған

Географиялық зерттеу әдітерінің негізгі түрлерімен танысу; далалық зерттеу әдістері және оларды қолдануды үйрену; картографиялық әдістердің маңызын түсіну; теориялық әдістер туралы білім қалыптастыру

«Табиғи ресурстардың жіктелуі»

Қазақстанның ішкі суларын топтастырады, көрсеткіштерін талдайды және сипаттайды: өзендер мен көлдер, мұздықтар мен мәңгі тоң, жерасты сулары

Қысқа мерзімді жоспар

Дүниежүзілік шаруашылықтың субъектілері сабақ жоспар