Оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

мәселелері Аннотация: Мақалада ақпараттық қоғам жағдайында медиа-білім беру мен оқыту үдерістерінің өркениетті бағыттарының жан-жақты талдауы қарастырылады. Қазіргі өмірдегі компьютерлік технологиялар негізінде туындаған ақпараттық білім берудің маңыздылығы айқындалады.

Мақалада ақпараттық қоғам жағдайында медиа-білім беру мен оқыту үдерістерінің өркениетті бағыттарының жан-жақты талдауы қарастырылады. Қазіргі өмірдегі компьютерлік технологиялар негізінде туындаған ақпараттық білім берудің маңыздылығы айқындалады

Хирургиялық бөлімшеде мейірбике ісі – күрделі әрі көпқырлы медициналық қызмет саласы, оның теориялық негіздері мейіргердің клиникалық, психологиялық және этикалық құзыреттіліктерімен тығыз байланысты. Бұл бөлімшеде жұмыс істейтін мейірбике пациентке үздіксіз күтім көрсетумен қатар, операция алдындағы дайындықтан бастап, кейінгі оңалту кезеңіне дейінгі барлық процестерге белсенді қатысушы ретінде қарастырылады

Бұл мақалада қазіргі таңда жасөспірімдер арасында кең таралған анемия мәселесі және оның алдын алуда мейіргердің маңызды рөлі жан-жақты қарастырылады.

Бастауыш сыныпта қазақ тілін оқытудағы саралап оқыту әдістерінің маңызы

Бұл мақалада бастауыш сынып оқушыларының мектепке деген сүйіспеншілігін арттыру және білімге қызығушылығын қалыптастыру жолдары қарастырылады. Оқушылардың сабаққа деген ынтасын арттыруда белсенді оқыту әдістері мен заманауи технологиялардың, соның ішінде STEAM тәсілінің маңыздылығы атап өтіледі. Зерттеу барысында нақты сынып оқушыларына сауалнама мен сұхбат жүргізіліп, олардың мектепке, сабаққа және білімге деген көзқарастары талданған. Мақалада бастауыш сыныпта білім берудің тиімділігін арттыру жолдары ұсынылады.

Бұл мақалада жасыл энергияның маңыздылығы мен оның болашақтағы рөлі қарастырылады. Жасыл энергия — бұл күн, жел, су сияқты табиғи, қайта қалпына келетін көздерден алынатын энергия. Мақалада әлемдегі және Қазақстандағы жасыл энергияның дамуы, оның экологиялық таза, экономикалық тиімді, энергетикалық қауіпсіз және жұмыс орындарын құру сияқты артықшылықтары баяндалады. Сондай-ақ, Қазақстанда жасыл энергияның үлесі артып келе жатқаны, жаңа жобалардың іске асырылып жатқаны туралы нақты деректер келтіріледі.

Мақалада цифрлық технологиялармен бірге өсіп келе жатқан ұрпақтың өмірі жан-жақты талданады. Цифрлық құралдар балаларға білім алу, шығармашылықты дамыту және әлеммен байланыс орнату мүмкіндіктерін ұсынғанымен, олар назар аудару қабілетінің төмендеуі, психикалық денсаулық мәселелері және киберқауіптер сияқты қауіптерді де тудырады. Цифрлық сауаттылық пен технологияны тиімді пайдалану арқылы балалардың әлеуетін толық ашуға болады. Ата-аналар мен мұғалімдер балаларға цифрлық әлемде қауіпсіз және саналы түрде өмір сүруді үйретуі қажет. Мақалада цифрлық технологиялардың балаларға тигізетін оң және теріс әсерлері нақты мысалдармен көрсетілген. Бұл қазіргі қоғамдағы өзекті мәселені терең түсінуге көмектеседі.

Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті – Қазақстанның ғылыми-инновациялық орталығы. Университетте нанотехнология, биотехнология, жасанды интеллект және жасыл экономика сияқты салаларда іргелі зерттеулер жүргізілуде. Халықаралық серіктестіктер аясында әлемдік ғылыми жобаларға үлес қосып, университет ғалымдары инновацияны дамытуда жетекші рөл атқарады. ҚазҰУ студенттерінің стартап-инкубаторлары мен ғылыми бастамалары жаңа идеяларды жүзеге асыруға мүмкіндік беріп, ғылым мен білімнің болашағын қалыптастырады.

Қазіргі білім берудің жаңашыл бағытының өзгеруі, қоғамга жоғары білімді, рухани-адамгершілігі мол, өздігінен шешім қабылдай алатын, ынтымактастыққа кабілетгі, бейімділігі мен жауапкершілік сезімі биік адам кажет. Бұған жету үшін баскаруды дамытуға бағытталған жаңа модел керек. Педагогикалық менеджмент адамдардың өзін-өзі дамыту, еркіндік және шығармашылығын дамыту болып табылады. Менеджмент ұғымы — бұл адамдардың ынтымақтастығы, бұл адамдардың карым-қатынас әдісі. Осы жерде өзін-өзі ұйымдастыру, өзін-өзі дамыту үрдісі ретінде педагогикалык менеджменттің ықпалын көруге болады. Ол ушін педагогикалык менеджменттің мектеп негізінде болжау ұстанымдарын атуға болады.

Мақалада жоғары білімнің жастар үшін маңызы мен «Басқару психологиясы» пәнінің жоғары білім беру процесіндегі мамандар дайындаудағы алатын орны қарастырылады.

Мақалада жоғары білімнің жастар үшін маңызы мен «Басқару психологиясы» пәнінің жоғары білім беру процесіндегі мамандар дайындаудағы алатын орны қарастырылады.

мақала әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-дың миссиясы мен болашақ жастарға берер мүмкіндіктерін насихаттауға бағытталған

«Ана өмірдің шуағы» Құндылық:Бірлік пен ынтымақ Қауіпсіздік сабағы (10 минут) № 24-САБАҚ 5- сыныптар: «Қақтығыс жағдайындағы қарапайым қадамдар

Этикалық нормалар мен ұжымдағы қарым-қатынас — бұл кез келген ұйымдағы немесе жұмыс орнындағы адамдардың бір-бірімен өзара әрекеттесуінде басшылыққа алатын моральдық-адамгершілік ережелер мен тәртіп үлгілері. Этикалық ноомалар олар: адамгершілік, әдептілік, жауапкершілік, құпиялылық. Қысқаша айтқанда, этикалық нормалар мен ұжымдағы жақсы қарым-қатынас – ұжымның табысты, үйлесімді және өнімді жұмыс істеуінің кепілі.

Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті – білім мен тәрбиенің ордасы, болашақ мамандарды жан-жақты дамытуға жағдай жасайды. Магистранттар үшін педагогикалық тәжірибе кәсіби және адамгершілік дағдыларды шыңдауға мүмкіндік береді. Болашақ ұстаздар ретінде студенттермен сенімді қарым-қатынас орнатып, олардың тұлға ретінде қалыптасуына ықпал ету – басты міндетіміз.

Қазақстанның жоғары білім беру жүйесінде айрықша орны бар әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті (ҚазҰУ) өзінің көшбасшылық ұстанымын тек білім беру сапасымен ғана емес, сонымен қатар басқару жүйесінің тиімділігі мен заманауи психологиялық тәсілдерді ендіру арқылы да дәлелдеп келеді. Университеттің стратегиялық басқару құрылымы бүкіл республикадағы оқу орындары үшін үлгі ретінде саналады. Басқару саласындағы инновациялық шешімдер мен менеджментке негізделген басқару жүйесі білім сапасының артуына, ғылыми-зерттеу жұмыстарын дамытуға және халықаралық дәрежеде бәсекеге қабілетті мамандарды даярлауға жол ашты.

Бұл мақала магистрлік оқуын ҚазҰУ-да жалғастыруға ниетті жандарға пайдалы.

«Ғылым мен адамзат: математика және тұлғааралық түсінік тоғысында» атты мақалада қазіргі қоғамдағы ғылым мен тұлғааралық қатынастың өзара байланысы қарастырылады. Онда математика ғылымы тек формулалар мен есептеулер жиынтығы емес, сонымен қатар логикалық ойлау, дәлдік пен тұтастық арқылы адамдар арасындағы сенім мен түсіністікті қалыптастыруға ықпал ететіні көрсетіледі. Сонымен қатар, ұйымдағы тұлғааралық қабылдау психологиясы мен мәдениетаралық коммуникация тақырыптары арқылы заманауи мамандарға қойылатын кәсіби әрі этикалық талаптар айқындалады. Мақала ғылым мен адами қарым-қатынас арасындағы тепе-теңдікті сақтау қажеттілігі мен оның қоғамға оң ықпалын көрсетуге бағытталған.

Қазақстанның жоғары білім беру жүйесінде айрықша орны бар әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті (ҚазҰУ) өзінің көшбасшылық ұстанымын тек білім беру сапасымен ғана емес, сонымен қатар басқару жүйесінің тиімділігі мен заманауи психологиялық тәсілдерді ендіру арқылы да дәлелдеп келеді. Университеттің стратегиялық басқару құрылымы бүкіл республикадағы оқу орындары үшін үлгі ретінде саналады. Басқару саласындағы инновациялық шешімдер мен менеджментке негізделген басқару жүйесі білім сапасының артуына, ғылыми-зерттеу жұмыстарын дамытуға және халықаралық дәрежеде бәсекеге қабілетті мамандарды даярлауға жол ашты.