Директорға бойынша Ұстаздарға арналған оқу әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Білім беруді жаңғырту жағдайында АӘД сабақтарында патриоттық тәрбие беру

История создания рассказа Л.Н.Толстого «После бала» 9 кл

Педагогтердің кәсіби дамуының жаңа форматы

кмж

Кедергілерден өтуге арналған арнайы спецификалық жаттығулар

Қауіпсіздік ережесі. Қысқа қашықтықта жіберу. 30 м

Жеңіл гимнастикалық құралдармен жаттығулар (Гимнастика, кіші атта секіру)

кмж

кмж

Көңілді мәре (тәрбие сағаты)

кмж

Мұғалімнің педагогикалық құзыреттілігін қалыптастыруда дене шынықтыру пәні мұғалімдерінің проблемалары (баяндама)

Отбасының бала тәрбиесіндегі рөлі (тәрбие сағаты)

Дене тәрбиесі сабағында оқытудың жаңа технологияларын енгізудің тиімді жақтары (баяндама)

Ролдерді анықтайтын ойын әрекеттері. Орта доп ойыны (3 сынып)

Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңында «Білім беру жүйесінің басты міндеті – ұлттық және адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде адамдарды қалыптастыруға және кәсіби шеберлігін шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдай жасау: жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық, ғаламдық, коммуникациялық желілерге шығу» деп білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттері көзделеді. Бұл міндеттерді шешу үшін мектеп ұжымдарының, әр мұғалімнің күнделікті ізденісі арқылы барлық жаңалықтар мен қайта құру, өзгерістерге батыл жол ашарлық жаңа тәжірибеге, жаңа қарым-қатынасқа өту қажеттігі туындайды.

волейьол ойыны туралы түсіінік

Тақырыптың маңыздылығымен танысады, денесін жаттықтырады,алған білімін өмірде қолдана алады.

Өлеңнің мағынасын түсіну ,сұрақтарға жауап беру.

• Қоғамдастық жұмысының маңызы мен мазмұны, қажеттілігі туралы түсінеді. • Практикалық жұмыс арқылы тәлімгерлікке негізделген қоғамдастық жұмысының қиындықтары мен кедергілерімен,қоғамдастықты дамыту жоладырмен танысады, тәжірибелеріне қолданады • Басқа мектептермен жағымды іскерлік қарым-қатынас орнап, бірлескен мектепаралық іс – шаралар арқылы қоғамдастықтың шеңбері кеңейетіндігіне көз жеткізеді